- Ребята, сегодня у нас будет интересное занятие. Я не называю вам тему. Вы сами догадаетесь, о чем пойдет речь, разгадав вот этот кроссворд (дети разгадывают кроссворд, помещенный на доске. По горизонтали вписывают название животных Африки. Затем по вертикали читают получившееся слово – АФРИКА).
- Правильно - это Африка. И мы сегодня с вами будем говорить о ней, но не только говорить. Мы отправимся в Африку, чтобы самим все увидеть. Можно отправиться туда на пароходе, самолете. Но я предлагаю вам более интересный вариант - путешествие на воздушном шаре (показ воздушного шара).
- Итак, прошу, проходите, устраивайтесь удобнее. Приготовиться к взлету. Ребята, врятли кто-то из вас летал на воздушном шаре. А на самолете вы летали? Я на воздушном шаре тоже никогда не летала, а на самолете летала и не раз. Когда летишь высоко над землей, если посмотреть вниз, может закружиться голова. Чтобы этого не случилось, предлагаю вам закрыть глазки, расслабиться и не открывать их пока я не скажу.

Релаксация.
Звучит легкая классическая музыка.
- Внимание. Приготовились. Наш воздушный шар начинает подниматься в воздух. Медленно, все выше и выше. И вот мы уже в небе и летим над облаками. Впереди нас ждут интересные встречи и приключения…
Представьте себе, что мимо проплывают облака, словно белые комочки ваты. А внизу океан. Это Атлантический океан. Сверху он кажется таким бескрайним, бесконечным и безмятежным. Ветра нет, океан спокоен, тихо плещут волны, вода кажется голубой, голубой. Вам хорошо, спокойно, вы не о чем не думаете. Вы полной грудью вдыхаете свежий соленый воздух океана, слушаете плеск волн и звуки красивой музыки…
Вот внизу показалась земля. Внимание, кажется это Африка. Я вижу зеленые заросли джунглей. А вот по тропе к водопою движется целое стадо слонов. В зарослях пальм притаился тигр. Точно! Это Африка.
Внимание. Наш воздушный шар начинает медленно снижаться. Все ниже и ниже. Стоп! Мы уже на земле. Сейчас я досчитаю до трех и вы откроете глазки. Раз, два, три.

Вот мы с вами и в Африке. Посмотрите какая красота – пальмы, лианы, ярко светит солнце. Кстати в Африке очень жарко и если долго гулять с непокрытой головой, может случиться солнечный удар. Чтобы этого избежать, давайте наденем головные уборы. В Африке обычно носят вот такие х/б панамы, (дети надевают панамы).
- Ну что, готовы? Итак с песней мы отправляемся на встречу приключениям. (Звучит песня из к/ф «Красная шапочка». Дети шагают под музыку и подпевают)
- Ну что, как настроение? Вот и прекрасно. А сейчас пройдите вот сюда, на эту полянку и присядьте. Прежде чем отправиться дальше, я хочу узнать – каких зверей, обитающих в Африке, вы уже знаете. Каждый из вас будет срывать с пальмы по одному банану, бананы эти не простые, а с сюрпризом. В каждом банане для вас задание. (Дети по очереди выходят к доске, срывают бананы, читают задания и выполняют их).
1 задание. «Слова-анаграммы»
- если вы знаете африканских зверей, то легко и быстро расшифруете эти анаграммы, а за одно и потренируете смекалку.
2 задание «Накладные картинки» (задание на тренировку внимания)
3 задание «Разрезные картинки»
- собрав картинку, вы увидите еще одного зверя, обитающего в Африке, и узнаете что-то новое о нем, прочитав информацию под картинкой. (Упражнение на развитие мышления и связной речи)
4 задание «Четвертый лишний». Дети находят лишнее животное, т.е. не обитающее в Африке
а) работа у доски, с игрушками изображающими животных;
б) работа на местах с раздаточным материалом.

А теперь давайте немного отдохнем.
Подойдите все ко мне и встаньте в кружок. Послушайте загадку:
Она в Африке живет,
Любит есть бананы.
Служат ей качелями
Пальмы и лианы.
Она большая хулиганка
Кто же это? (обезьянка)
А вот и она – обезьянка (показ игрушки). Посмотрите какая она забавная. И глаза у нее такие озорные. А что вы знаете об обезьянах? А еще они очень любят кривляться и строить рожицы. Давайте мы с вами поиграем с нашей обезьянкой в игру «Обезьянка и зеркало» (считалкой выбирается обезьянка и дети играют 2-3 раза).
Хорошо. Мы с вами отдохнули. А теперь продолжим наше путешествие по Африке. Послушайте еще одну загадку:
Этот зверь – он очень грозный,
Но красивый, грациозный.
Хищник он весьма опасный,
Но по-своему прекрасный!
Черно-рыжие полоски,
На его блестящей шкуре
В пасти – острые клыки,
Он очень гордый по натуре.
Правильно, это тигр
И хоть царем зверей называют льва, но тигр, на мой взгляд, ни в чем ему не уступает. Посмотрите какой красавец. ( показ игрушки тигра).
- Ребята, а сейчас я предлагая вам игру «Опиши тигра».
Мы будем описывать его, отвечая на вопрос: какой он? ( дети по кругу передают друг другу игрушку, описывая ее.
Ребята, у всех зверей, даже самых опасных и хищных, детеныши очень забавные и симпатичные. Вот и у тигра, такого грозного, свирепого и опасного хищника детеныш очень милый и забавный. Убедитесь в этом сами. (показ меховой игрушки тигренка).
- Вы знаете, что этот год по восточному гороскопу считается годом тигра. Поэтому, наверное, в каждом доме есть игрушка тигра или маленького тигренка. У меня тоже есть вот такой тигренок. Давайте с ним немного поиграем. (проводится игра «Мой любимый дружок». Дети по кругу передают игрушку тигренка и говорят о нем что-то приятное).
Послушайте еще одну загадку:
Он огромный, неуклюжий,
На носу большущий рог
Толстокожий, толстопятый.
Кто же это? (носорог)
А следующее задание «Найди 10 отличий» (на доске помещаются 2 картинки с изображением носорога. Дети должны найти на них 10 отличий).
И еще одно интересное задание. Дидактическая игра «Кому что нравится» или «Кто чем питается». Работа с карточками. В левом столбике карточки слова, обозначающие животных Африки, а в правом то, чем они питаются. Дети должны провести стрелочку от животного к тому – чем он питается.
-Ребята, вы наверное уже заметили, что большинство зверей, обитающих в Африке, кроме конечно хищников, питаются чем? Правильно, фруктами. А какими именно? Я думаю, что и вы тоже любите эти фрукты. И любите их так сильно, что можете даже с закрытыми глазами, на вкус отгадать что это за фрукт. ( проводится дидактическая игра – угадай на вкус). К сожалению, нам пора возвращаться домой. Давайте возьмем оставшиеся фрукты с собой и дома полакомимся. А теперь пройдите к воздушному шару и займите свои места.
Релаксация.
Звучит легкая классическая музыка.
- Закройте глазки, расслабьтесь. Мы взлетаем… Вы очень хорошо отдохнули в Африке. Встретили новых, незнакомых вам зверей, поиграли в игры, узнали что-то новое и интересное о животных, обитающих в Африке. Вы бодры, полны сил, энергии. У вас прекрасное настроение. А вот наконец мы и дома. Приземляемся. Я считаю до трех и вы открываете глазки. Раз, два, три.

- Понравилось вам наше путешествие? Каких животных мы с вами встретили в Африке?
На память о нашем путешествии я хочу подарить вам вот эти картинки - раскраски с изображением тигра. Вы раскрасите их дома и повесите над своим столом или кроватью. Думаю, что этот тигр принесет вам удачу. Ну а теперь угощайтесь. (Дети угощаются фруктами).