Цель:
повышение уровня информированности по проблемам, связанным с ВИЧ/СПИД, наркоманией;
выработка и развитие навыков предотвращения заражения ВИЧ-инфекцией у подростков.

Задачи:
выяснить уровень информированности подростков по проблеме;
дать достоверную информацию о путях передачи ВИЧ, об обследовании на ВИЧ, о безопасном поведении, о возможностях предотвращения инфицирования;
сформировать у подростков навыки предотвращения заражения ВИЧ-инфекцией;
дать достоверную информацию о причинах и последствиях употребления психоактивных веществ, возможных стратегиях поведения.

Время: 1 час

Материалы и оборудование: бумага формата А-4, ручки для каждого участника, компьютер, проектор, информационные листы, буклеты, анкеты, слайдовая презентация.

План-конспект

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас будет необычное занятие, на котором мы с вами поговорим о злободневной проблеме – проблеме наркомании и СПИДа.

Знакомство (10 минут)

Игра «Меня зовут…»

Цель: подготовить группу к предстоящей совместной работе и создать соответствующую обстановку и настрой.

Группа располагается кругом. Первый из участников пишет на бейдже свое имя и еще что-нибудь, связанное с именем. Каждый последующий участник делает то же самое.

Ожидания участников (10 минут)

На этом этапе следует выяснить ожидания участников с помощью вопросов по кругу (например, «Что вы хотите получить/узнать на этом семинаре?»)

Принятие правил работы группы (2 минуты)
1.Искренность в общении
2.Уважение к говорящему
3.Недопустимость непосредственных оценок человека
4. «Свободные ноги»

Оценка уровня информированности группы (10 минут)

Для этой цели используется опросник, содержащий закрытые вопросы по теме «ВИЧ/СПИД»

Просмотр слайдового фильма (содержит информацию по теме семинара 10 минут)

Упражнение «Утверждения» 5 минут
Зачитываются те или иные утверждения, связанные с проблемой ВИЧ/
СПИДа, наркомании. Тот, кто считает утверждение верным, поднимает руку или встает.

Утверждения, которые зачитываются вслух, могут быть следующими:
1.ВИЧ и СПИД – одно и то же.
2.Есть внешние симптомы, по которым можно узнать, что человек болен ВИЧ/СПИДом.
3.Есть внешние симптомы, по которым можно узнать, что человек употребляет наркотики.
4.Человек может прожить долгие годы с ВИЧ инфекцией и при этом
чувствовать себя абсолютно нормально.
5.ВИЧ передается только при сексуальных контактах.
6.Способы защиты от ВИЧ – неупотребление наркотиков, использование презервативов или воздержание от сексуального контакта.
7.Люди, живущие с ВИЧ, ничем не отличаются от всех остальных и имеют равные с ними права.
8.ВИЧ можно заразиться при пользовании общественным бассейном т.д.

Упражнение «Обращение» (10 минут)

Участникам раздаются небольшие листки бумаги, и каждый пишет, что хотел бы сказать своим друзьям, которые не пришли на семинар, чтобы защитить их от эпидемии.
Эти обращения будут вывешены на информационной доске в каждом классе.

«Термометр» (5 мин)

Инструкция:
1. На доске ведущий рисует термометр, в верхней части которого
изображены улыбающееся личико и цифра «10», посередине – нейтральное личико и цифра «0», а в нижней части – печальное личико и цифра « 10».
2. Ведущий просит всех участников подойти и отметить на термометре свое настроение, поставив свое имя маркером на определенном участке.

Подведение итогов, мнения участников (15 минут)

Карточка выхода (5 минут)

Просмотр фильма о СПИДе