Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » В помощь учителю » Английский язык |
«The ABC party»
| Гимназия № 132 Куспанова Райгуль Какимовна Класс: 2 «Д» Тема: «The ABC party» Цель урока: Обучающая: Активизировать употребление букв английского алфавита Активизировать употребление ранее изученной лексики в речи учащихся Закрепить изученный лексический материал. Развивающая: - Развивать логическое мышление, внимание, память учеников. Содействовать развитию языковых способностей, произнесение звуков, слов и интонации. Воспитывающая: - Содействовать воспитанию толерантности, культуры поведения и уверенности в своих способностях. Воспитывать у учащихся интерес к изучению иностранного языка. Воспитывать уважительное отношение друг к другу. Задачи: -развитие творческих способностей учащихся. -формирование навыков выразительного чтения. -развитие навыков общения на английском языке. -создание благоприятного психологического климата, способствующего формированию личности учащихся. Тип урока:- урок обобщения и закрепление ранее изученного лексического материала. Форма проведения: - игровая. Оборудование:CD диск, плакат, карточки с заданием, магнитофон. Ход урока. 1. Организационное начало: Good morning, dear children! I am glad to see you. We have a holiday today, the ABC DAY. We shall sing, we shall dance We shall speak and read at once! Teacher: Children, look, who is coming? Pupil:The letter A! Hello! I am letter A. A is for alphabet. Can you say the alphabet from A to Z? Children: Yes, we can(pupils say the alphabet using the poster “ the ABC”) Teacher:Do you know how many letters there are in the English alphabet? Children: 26 letters. Teacher: ребята, авызнаете, что в английском языке тоже есть согласные и гласные буквы. Гласных всего 6. Без них не было бы ни одного слова. Это очень важные буквы. Давайтеназовёмих! (A, E, I, O, U, Y) Show them for us please. Teacher: Now, lets sing a song “ The ABC” Дети делятся на две команды, придумывают названия: Firstteamis “RED”. Second team is “Green” Teacher: Now look at the board and complete the right letter. (Слайд) Teacher:Ребята, у каждого из вас есть то, что очень дорого для вас. Чтожеэтотакое? Please tell me about it in English. p/p: My family. T:Youareright. А в семье у многих из нас есть не только мама, папа, братья, сёстры, но и ещё кто-то, кого мы тоже сильно любим. Tell me who are they? p/p: My cat, dog. 2) T: Yes. Это наши животные. Well, you must read these words. Red team and Green team. A cat a doll a sister a pilot a ball a father a teacher a dog a brother a doctor a teddy T:Good thanks. Now, let’sresite our poems. Team RED resite four poems: “Apple- tree”, “ Good night”, “ My favourite”, “One and two and three and four” Team Green resite 5 poems: “Spring”, “ The cat and the mouse”, “My family”, “Butterfly”, “ Apples” Т: назвать 5 слов по темам: « Игрушки» «животные» « профессия» 5) Т: Лотерея «Кот в мешке» (ученики поочередно достают из мешка по одной записке с заданием.) Вопросы: Сосчитай от 1-10 Сосчитай от 10-1 Назови 5 цветов Назови 5 домашних животных Назови 5 диких животных Назови 3 действия, которые ты умеешь делать Назови 5 видов игры на свежем воздухе Назови членов семьи. 6) T: Do you know any songs? Team “RED” sing a song “ Eat your figs and drink” Team “ GREEN” sing a song. “toys” 7)T: (на доске цифры 1,9,8,5,4,3,10,2,6,7) надо поставить эти цифры по порядку. 8) Т: Цвета. Colours. Я рисую твой портрет Ротик будет красный –red Глазки голубые-blue эту краску я люблю Нет давай-ка мы один Сделаем зелёный-Green Щёчки вымазались в соус Стали розовые- Rose Бровки нарисуй скорей Карандашик серый -Grey А оденемся давай В брючки беленькие – White Фиолетовый жилет Карандашик- Violet Чубчик будет чёрный - Black Симпатичный человек 9) Т: Не пугайтесь, не смущайтесь! Вас друзья загадки ждут! Отгадать их постарайтесь Вы за несколько минут! Загадки: 1)It can run and jump. It is not big. It is black, white or grey. It likes milk. It lives in the house ( a cat) 2) It is very big. It is grey. It lives in the zoo. It can walk.( an elephant) 3)It is big and angry. It is orange and black. It can run and jump. ( a tiger) 4)It is a bird. It is yellow, blue, red, and green. It can fly. It can talk.(a parrot) 10) T: Well let’s sing a song together. “At the park it’s so much fun” Thanks for your lesson. Each of you was excellent. Нам очень понравился ваш праздник. И мы хотим наградить команды дипломами “ I know the ABC”. | |
| Просмотров: 1195 | |
Вторник, 2024-11-19, 3:40 PM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|