Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » В помощь учителю » Английский язык |
"Мамандықдар"
| Ағылшын тілі: 7 «В» сынып Сабақтың тақырыбы: Types of profession. Мақсаты- оқушылардың тілдік коммуникативті құзыреттілігін қалыптастыру, монологтік сөйлеу қабілеттерін жетілдіру. Мамандық тақырыбында өз ойларымен еркін бөлісе білуге дағдыландыру. МІНДЕТТЕРІ: 1.Білімділік: Тақырыпқа байланысты жаңа сөздер бере отырып, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Оқушыларды қатесіз оқуға, жазуға және сыни тұрғыдан ой қорытындысын жасауға дағдыландыру. 2.Дамытушылық: Оқушылардың ақыл-ойларын, тілдік шығармашылық қабілеттерін жетілдіру, өнер, түрлі, ғылымдар саласында оқушылардың танымдық қызығушылықтарын арттыру. 3.Тәрбиелік: Оқушыларды мамандықты сүюге үйрету, мамандық түрлерін дұрыс ұғуға әрекет еті, еңбек тәрбиесін беру. Сабақтың түру: аралас сабақ Сабақтың типі: білімді жүйелеу Сабақтың әдісі: топтық жұмыс, жеке жұмыс, АКТ, ұжымдық іс – әрекет,ой қозғау. Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта, таратпа материалдар, плакаттар, суреттер. Сабақ барысы: I. Ұйымдастыру кезеңі: T:Good afternoon, boys and girls. I am glad to see you. Look at the blackboard. What can you say about the theme of the lesson. What shall we speak today? Today we are going to speak about ''Types of profession''.Оқушыларға сабақтың тақырыбын, мақсатын, міндеттерін таныстыру. II. Ой қозғау. Warming up: What professions do you know? III. Үй тапсырмасын сұрау: What can you say about the professions? Зерттеушілік жұмыс. IV. Жаңа сабақ: 1. Ой шақыру стратегиясы Топтық жұмыс. 2. What do you already know about professions? Working in groups. Boys and girls look at our picture gallery talk about interesting, important, dangerous professions what you know. Get together with a group of students to talk about. Әр бір топ өздеріне берілген тапсырмаға сәйкес плакат бетіне өз ойларын «топтастыру» бейнелеу тапсырылады. 2.Wotking with new words. You know many professions and there are many professions you don’t know in English. Let’s try to find meaning of these words. Look at these pictures and name these professions. What is she? What is he? Let’s, check. Open your vocabulary and write new words. Architect - сәулетші Babysitter – бала бағушы Designer - дизайнер Musician - музыкант Nurse - медбике Vet – мал дәрігері Dentist – тіс дәрігері Fire fighter – өрт сөндіруші 3.Зат есім тудырушы жұрнақтар:-ist,-ect,-er,-or,-ian Suffixes Look at the blackboard and explain using of suffixes. Verb+suffix=noun Teach + er – мұғалім Dent + ist – тіс дәрігері Archit + ect - сәулетші Music + ian – музыкант Writing exercise. Fill in the blank/am, is, are 1. My sister ______________ a babysitter. 2. You _____________ an architect. 3. They _____________ designers. 4. I _____________ a fire fighter. 5. My parents ______________ musicians. 6. His father __________ a dentist. 5.Сергіту сәті. Lets have a rest. Are you tired? Stand up, please With my foot, I tap, tap , tap With my hands, I clap, clap, clap Right foot first, left foot then Round and round and back again. V.Бекіту . а) Деңгейлік тапсырма . Level tasks. Unscramble the words 1 деңгей ,1 level. • Heecatr • Corotd • Ctabaro • Noclw • Rakbe • Refmar • Marnfie • Nesur True or false 3 деңгей, 3 level 1. Doctors teach children 2. A nurse helps doctors. 3. A pilot drives a car. 4. A farmer works at school. 5. Teachers works at school. 6. A fireman brings letters. 7. A programmer fights fires. 8. Dancers work in the hospital Guess the profession 2 деңгей, 2 level. Who works with computers? A pilot Who helps sick animals? An astronaut Who helps children to learn? A nurse Who flies in a spaceship A teacher Who helps doctors? A vet Who flies in airplanes? A programmer б) Бес жолды өлең Let us read a poem “What are you going to be?” What Are You Going to Be? What Are You Going to Be? I’ll be a teacher, That’s the life for me. What Are You Going to Be? What Are You Going to Be? I shall be a fireman, That’s the life for me, That’s the life for me Writing a poem about profession. VI.Рефлексия.Бағалау Reflection. Giving marks Do you like our lesson? I give you hearts and you must draw your impression about lesson. Super ok not bad. Boys and girls look at the table I give you your marks. And I want to end our lesson with the words of Shakespeare: “To Choose an Источник: http://ms.aru2004@mail.ru | |
| Просмотров: 1119 | | |
Среда, 2024-11-20, 9:19 AM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|