Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » В помощь учителю » Английский язык |
The Future continuous Tense
| КММ ШҚО Тарбағатай ауданы К.Нұрбаев атындағы орта мектебі Тұрсынғалиева Шырын Тұрсынғалиқызы – ағылшын тілі мұғалімі 8 сынып Сабақтың тақырыбы: The Future continuous Tense Сабақтың мақсаты: Оқушылардың сөздік қорын молайта отырып ,жаңа лексикалық сөздерді енгізу , Future Continuous Tense шақтың қолданулуын қайталау Достыққа, жолдастыққа тәрбиелеу Сөйлеу тілін дамыту Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Аралас Көрнекілігі: Грамматикалық таблица Пән аралық байланыс: Қазақ тілі Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Үй жұмысын тексеру Exercise 5 III. оқушылардың білімін жан-жақты тексеру Future Continuous Tense шағының қолданулун қайталау Ереже жаттау IV. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “ The Future Continuous Tense”. V. Жаңа сабақ Exercise 1 Listen to the extract from “Othello” then read it Good name in man and woman, dear my lord, Is the immediate jewel of their soul Who steals my purse steals trash, 'tis something, nothing. 'Tis mine, 'tis his and has been slave to thousands, But he that filches from me my good name Robs me of that which not enriches him And makes me poor indeed Exercise 2 Read and remember how to use the words. VI. Пысықтау Exercise 3 Read and say what you think about Ann and Mark My sister Ann is very shy. When there are many people around, she speaks very little. Sometimes she does not speak at all, and even runs away. She is very quiet at home and at school. But she is a very interesting personality. When she listens to the music or plays the piano she is different. She plays with feeling and understanding. She is fond of Tchaikovsky’s music and can sit up late softly playing the piano. Music is her hobby. I think we cannot judge a person only by his looks or words. Exercise 4 Teenager changes his name to Trout Fishing in America. VII. Бекіту Answer the questions 1. Why did the boy decide to change his name? 2. Was there anything unusual about his new name? 3. By whom was his new name inspired? 4. Did the parents share their son's opinion? 5. Why was Peter Eastman, Sr sad? What was his wife's attitude to all this? Do you think their feelings were hurt? 6. Do you find this story sad or funny? Why? VIII. Үйге тапсырма Exercise 5 | |
| Просмотров: 1591 | |
Среда, 2024-12-18, 3:36 PM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|