Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » В помощь учителю » Английский язык |
Открытый урок "Cinderella"
| ОТКРЫТЫЙ УРОК АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В 7 "В" КЛАССЕ Тема: Health problem Цели: активизация в речи лексических единиц по теме «Health problem » , формирование навыков здорового образа жизни, ответить на вопросы . ЗАДАЧИ: Образовательные - введение новых слов по теме «Health problem » ответить на вопросы, использовать новые методы и технологии на уроке , формируя навыки здорового образа жизни. Развивающие- развивать мышление, память, устную и письменную речь, внимательность на уроках английского языка. Воспитательные -воспитания уважительного отношения к мнению оппонента при обсуждении проблем здоровья; вовлечь школьников в активную речевую деятельность на уроке путем использования современных средств обучения и различных организационных форм работы. Тип урока: Комбинированный Оборудование: Интерактивная доска, Постеры, горячий мяч, и др. Дидактический материал: УМК Ход урока I Организационный момент Приветствие: Good morning children! How are you? Психологический настрой :" Веселый круг" выразить друг другу добрые пожелания: I WISH YOU GOOD LUCK!, happiness, good health etc. II. Речевая разминка: Подразделение учащихся на 2 команды, выберите капитанов команд. III. Проверка домашнего задания: Закрепить пройденный материал: у доктора с помощью: Вопрос- ответ "HOT BALL" : 1) When people go to the doctor? 2) When they drink warm milk with honey? 3) When people call doctor? 4) When people go to bed early and rest? 5) When people take some aspirin? 6) When people don/t drink coffee or tea? (Thank you!) IV NEW THEME: What do you think the theme of the lesson?-Health problem. работа по тексту р.108-109 "Оздоровительная ферма" Новые слова: Write down into your vocabulary. 1) weigh 2. a bowl of cereal 3.fried chicken 4. ate 5.rarely 6.lose 7.confident 8.confidence 9. depressed 10. overweight 11.fresh ( на доске) Пастер: рисуют на тему: Good foods/Bad foods team 1: What foods are good for you? team2: What foods are bad for you? ( GOOD JOB!) V.Разминка VI. Fixing: ЭСТАФЕТА СТРАТЕГИЯ: составьте как можно больше предложений с новыми словами . For example: I weigh 60 kilos. etc. VIIЗаключительный этап урока: Выставление оценок, их комментирование, объяснение домашнего задания. Write down your homework: Ex.8p109(retelling), learn new words. VIII. Rounding-off. (Рефлексия) (2 мин.) Учитель: Our lesson is going to be over. Let’s return to our goals. Take your self-assessment cards and complete them. Goals: Excellent “5” Good “4” Fair “3” Poor “2” I know the words about health problem. I can read and understand information about text "Health farm'. I can listen and understand information about health. I can talk about health problem | |
| Просмотров: 821 | Комментарии: 1 | |
Среда, 2024-11-20, 9:35 PM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|