Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » В помощь учителю » Математика |
Урок геометрии в 8 классе "Определение четырёхугольника"
| Тема урока: Определение четырёхугольника Школа: КГУ «Волошинская средняя школа» Дата: 13.09.2016 г ФИО учителя: Шалова Елена Сергеевна КЛАСС: 8 Количество присутствующих: 14 Количество отсутствующих:0 Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке К концу урока учащиеся смогут самостоятельно составить опорные схемы «Прямоугольник», «Квадрат», «Параллелограмм», «Ромб» Цели обучения Все учащиеся смогут: • определить название четырёхугольника по его виду Большинство учащихся будут уметь: • давать определения четырёхугольникам Некоторые учащиеся смогут: • находить элементы четырёхугольников Предыдущее обучение Названия четырёхугольников План Планируемые сроки Планируемые действия Ресурсы Начало урока 1. Психологический настрой учащихся на урок (2 мин) На доске приклеены стикеры в виде различных четырёхугольников. Учащиеся отвечают на вопросы: Что за фигуры вы видите? Каким одним общим словом можно назвать все фигуры? 2. Объявление темы и цели урока (1 мин) Стикеры Середина урока 3. Изучение нового материала (26 мин) Вводится определение четырёхугольника и его элементов 3.1 Объединение в группы(2 мин) Четверым учащимся (ТиО) раздаются разные бумажные четырёхугольники, остальным учащимся произвольно раздаются такие же фигуры. Затем учащиеся объединяются по этим фигурам в 4 группы. 3.2 Работа в группах (20 мин) Учащиеся знакомятся с определением своей фигуры по учебнику, а ТиО ищут в интернете информацию об историческом названии данной фигуры. Всю информацию группы оформляют в виде опорных схем и представляют вниманию других групп в виде рекламы, стихотворения и др. 3.3 «Лучший из лучших» (2 мин) Учащиеся определяют лучшее выступление с помощью стикеров 14 четырёхугольников из бумаги 4 листа бумаги, маркеры Стикеры Конец урока 4. Закрепление изученного (15 мин) У каждой группы на столе лежит фигура, по которой каждый член группы выполняет задание из карточки – таблицы. Затем группа оценивает работу каждого ученика 5. Домашнее задание (1 мин) Выучить определения четырёхугольников и составить кроссворд. 4 фигуры Карточки - таблицы | |
| Просмотров: 783 | Комментарии: 1 | |
Среда, 2024-12-18, 11:59 PM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|