Коллеги - педагогический журнал Казахстана

Учительские университеты

Главная » Статьи » В помощь учителю » Математика

Самоанализ урока математики в 6 классе по теме " Обыкновенные дроби"
Самоанализ урока математики в 6 классе по теме " Обыкновенные дроби"
Учитель – дефектолог Кубеева Лаззат Абулхаировна.
Тема урока: Дробная репка
Цели:
Обучающие: закрепить ранее приобретенные знания, умения и навыки учащихся по данной теме, уметь применять правила нахождения несколько частей от целого числа, развивать вычислительные навыки;
Коррекционные: Развивать познавательный интерес к предмету, а через него такие психические процессы, как мышление, внимание.
Развивать речь детей: правильно формулировать мысли, правильно говорить слова, правильно строить предложения, правильно подбирать интонацию.
Воспитательные:формировать активность детей на уроке, повысить мотивацию обучения, интерес к математике, умение работать в взаимодействии друг с другом, умение слушать товарища.
Вид урока: урок повторения и закрепления
Тип урока: урок – сказка «Репка».

Использованы различные формы обучения: индивидуальные, фронтальные, групповые, парные.
Построение урока соответствовало содержанию материала и поставленным целям.
Класс сразу включился в работу и был подготовлен к уроку. Учащиеся отвечали активно и грамотно.
Виды деятельности учащихся менялись в течение урока. Это способствовало их активной работе на протяжении всего урока. Я использовала фронтальную форму работы, работу с учебником и другие. Работа в парах прошла успешно, дети с интересом трудились над выполнением заданий.
Время урока я старалась использовать рационально: каждый отдельный этап урока был оптимизирован по времени.
В соответствии с поставленными целями и содержанием материала урок строился по следующим этапам:
Организационный момент. /Настрой на урок. Рапорт дежурного.
Пальчиковая гимнастика, Минутка чистописания
Определяли тему урока – загадкой
Провела математический диктант, где учащиеся ответы записывали в тетрадь.
Затем устный счет по стратегии «Верно-неверно» , где дети считали денежные купюры
Учащиеся решали примеры нанахождение одной и нескольких частей от целого на карточках с изображением сотового телефонов
Физминутка была с песней, которые дети хором подпевали и пытались показывать движения.
Решали задачу , задачи были по сложнее – 7 классу в пределах 100000, 6 классу в пределах 10000, а 4-группе в пределах 100
Был геометрический материал, где дети закрашивали части фигур.
Следующий этап урока практическая, где дети называли какую часть торта они брали, и точно так делили конфеты между собой.
Рефликсия у меня была по приему большого пальца, где дети показывали если понял палец-вверх, если чут-чуть понял палец в сторону, а если совсем не понял, то палец вниз.
Домашнее задание по группам,

Общие выводы по уроку
По моему мнению, урок прошел совсем не плохо. Были реализованы поставленные цели и задачи. Но существует множество недоработок, я большинство из них объясняю отсутствием большого опыта работы в школе.
Опыт, который я получила при подготовке и проведении урока поможет мне при подготовке к последующим урокам и пригодится мне в будущей профессиональной деятельности.
Категория: Математика | Добавил: Ибрагим (2019-04-30) | Автор: Кубеева Ляззат Абулхаировна E
Просмотров: 583 | Теги: математика, Урок., дроби | Рейтинг: 5.0/1
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Среда, 2024-02-21, 3:55 PM
Приветствую Вас Гость

Форма входа

Категории раздела

Русский язык и литература [1611]
Школьный психолог [547]
История [783]
Опыт [554]
Научная кафедра [234]
Воспитание души [262]
Мастер-класс [251]
Семья и школа [201]
Компьютер-бум [271]
Английский язык [875]
Великие открытия [30]
Университет здоровья [142]
Математика [1278]
Химия [406]
Классному руководителю [701]
Биология [612]
Думаем, размышляем, спорим [113]
Казахский язык и литература [1894]
Краеведение [108]
Начальная школа [4177]
Беседы у самовара [26]
Мировая художественная культура [49]
Новые технологии в обучении [409]
Сельская школа [84]
Профильное обучение [89]
Демократизация и школа [34]
Физика [323]
Экология [198]
Дошколенок [1768]
Особые дети [330]
Общество семи муз [66]
Школа и искусство
Уроки музыки [668]
Авторские разработки учителя музыки СШ № 1 г. Алматы Арман Исабековой
География [494]
Мой Казахстан [248]
Школьный театр [84]
Внеклассные мероприятия [1275]
Начальная военная подготовка, гражданская оборона, основы безопасности жизнедеятельности [107]
ИЗО и черчение [233]
Физическая культура [591]
Немецкий язык [61]
Технология [321]
Самопознание [445]
Профессиональное образование [133]
Школьная библиотека [93]
Летний лагерь [26]
Дополнительное образование [70]
Педагогические программы [24]

Социальные закладк

Поиск

Друзья сайта

Академия сказочных наук

  • Теги

    презентация Ирина Борисенко открытый урок информатика флипчарт животные новый год 9 класс 5 класс творчество Казахские пословицы проект конспект урока 6 класс физика язык класс педагогика стихи Казахстан математика урок праздник наурыз познание мира музыка доклад программа литература география природа сценарий семья воспитание классному руководителю осень игра казахский язык и литература викторина Начальная школа тест конкурс ИЗО внеклассная работа литературное чтение Русский язык 3 класс технология воспитательная работа сказка Здоровье Оксана 8 марта искусство независимость английский язык психология учитель 3 класс биология статья внеклассное мероприятие классный час ЕНТ выпускной школа 1 класс Русский язык ЕГЭ тесты химия начальные классы Дети экология Дошкольники любовь разработка урока казахский язык самопознание Английский родители br конспект спорт критическое мышление патриотизм дружба дошколенок История обучение тренинг разработка 7 класс физическая культура игры КВН занятие детский сад физкультура Абай коучинг

    Статистика

    Рейтинг@Mail.ru