0+1

-Енді ,дұрыс жауапты бұлттарға назар аударайық,не түзелді?
-Сандар қатары.
 1-10 тура ,кері санау.
 Ең кіші бір таңбалы санды ата.
 4 пен 6-ның ортасындағы сан .
 2 таңбалы санды ата.
 Ең үлкен 1 таңбалы сан -9
-Ал,қазір дәптерімізді ашып,көркем жазу сәті-9 цифрын жазамыз.(...)
Көркем жазу сәтін аяқтаған болсақ ,сапарға аттанайық.Ол үшін бүгінгі бағытымызды анықтау үшін,тақтаға қарайық.
(Ауыл суреті , слайд)

-Сонымен,1-ші киіз үйге де келіп жеттік.Мұндағы оюды алу үшін,ауыл адамдарына «Көктем белгісі» жауқазындардың түстерін ажыратып, отырғазып беру керек.Ол үшін мына тапсырмаларды орындайық. №1 125-бет.
( Жауқазындардың суреті бар киіз үй.слайд)
 Санды,әріпті өрнектерді ажырату (бағандарға)
 Қосындыларды,айырмаларды бағандарға жазу.
Оюды алдық,ары қарай жылжиық.

-Бұл 2-ші киіз үй.Бұл киіз үйдің оюын алу үшін,киіз үйдің адамдарына киіз үйлерді тігіп үлгермей жатыр екен.Оларға көмектесу қажет,ол үшін мына есепті шығару керек.№2 152-бет -интерактивті тақтада.
Оюды алдық,ары қарай жылжиық.

-Міне,3-ші киіз үйге де жеттік.Ондағы адамдар бізді күтіп отырса керек,бізді арнайы дайындықпен тосып отыр.Бізге жолдан шаршадыңдар,демалыңыздар деп жатыр.
Ендеше,»Сергіту сәті»- оюды алу.
-Демалдық,енді ары қарай сапарымызды жалғастырайық

-4-ші киіз үйге келіп қалдық.Оюды алу үшін киіз үйлердің ішін реттеуге көмектесейік.
Ол үшін «Өздік жұмыс»
Оюды алдық,ары қарай жылжиық.

-5-ші киіз үй бізге тосын сый-сандық дайындап қойыпты.Ашып көрейік,біз іздеп жүрген –ою.Оюда үй тапсырмасы. №3 125-бет.
Оюды алу.

-Сырмақтың оюларын жинап болған сияқтымыз,енді сыныбымызға оралып,сырмақты әзірлейік.Міне,біздің сынып Наурыз мерекесіне өз үлесіне қосуға дайын.

Барлықтарыңа рахмет! Осымен бүгінгі сабақ аяқталды.

Источник: http://download.files.namba.kz/files/1695292