| Главная » Статьи » В помощь учителю » Математика |
| Внеклассное мероприятие по математике для учащихся 6-х классов «Большие гонки» Цели: 1. Активизация деятельности учащихся. 2. Развитие познавательных и творческих способностей, остроты мышления и наблюдательности. 3. Воспитание культуры коллективного общения. Оборудование: • карточки с заданиями, ручки; • шары с цифрами и дротики; • по два модели куба, цилиндра и конуса; • две скакалки. Правила игры: Данное мероприятие – аналог телевизионной игры «Большие гонки». Две команды по пять человек, проходят ряд испытаний (в каждом туре участвует разное число участников), в результате которых зарабатывают баллы. Набранная сумма баллов соответствует определенному месту на финальном этапе. Финал игры: «Беговая дорожка». На импровизированных дорожках нанесены шкалы (одно деление соответствует, например одному шагу.) Количество набранных баллов позволяет командам занять соответствующую позицию, с которой начнется старт последнего этапа игры. На финальном этапе участвуют три члена команды. Побеждает команда, первая закончившая игру. Ход мероприятия 1. Организационный момент. Ведущий объявляет правила игры, представляет команды и членов жюри. 2. Проведение игры. Первый тур. «Великие математики» Командам выдается карточка с одинаковым заданием: подставить вместо многоточия нужное слово: Там, где с морем сливается Нил, В древнем жарком краю пирамид Математик греческий жил - Многознающий мудрый… А. Пифагор Б. Архимед В. Евклид Г. Эйнштейн (время – 1 минута) Команда, ответившая верно первой получает 3 балла, второй – 2 балла, третьей – 1 балл. Второй тур. «Логическая цепочка» Команды рассаживаются на стулья друг за другом в один ряд каждая (напоминает поезд). Одновременно стартуя, один за другим выполняют задания, передают карточку. Последний игрок встает и объявляет ответ. Задания: 1. 42 + 127 = а 2. а – 44 = в 3. 8 * в = с 4. (с – 264) * 10 = р 5. ( р + 1, 64 ) : 2= ? Команда, ответившая верно первой получает 3 балла, второй – 2 балла, третьей – 1 балл. Третий тур. «Мозаика» Команды получают конверт с вырезками, из которых они должны собрать геометрическую фигуру и прочитать полученное предложение, в котором заключается задача. Задача: «В семье 3 дочери. Каждая имеет брата. Сколько детей в семье?» Команда, ответившая верно первой получает 3 балла, второй – 2 балла, третьей – 1 балл. Четвертый тур. «Цифровая охота» Надули шары во внутрь шаров положили бумажки с цифрами. Задача игрока – за 1 минуту с помощью дротика с расстояния 1,5 метра лопнуть как можно больше цифр. Сумма лопнувших шаров с цифрами переводится в баллы: наибольшая сумма дает команде 3 балла, остальные – по убыванию. Участвуют по 2 участника от каждой команды. Пятый тур «Последний герой». Капитаны команд, одновременно стартуя, прыгая со скакалкой, добираются до «островка» (выделенное мелом место на полу). Там они находят конверт с заданием и выполняют его. Конверты разных цветов – значит, задания различные. Сложность в том, что «остров» очень мал, и выполнять задание придется, не переступая границ. Команда, ответившая верно первой получает 3 балла, второй – 2 балла, третьей – 1 балл. Задание: заметить закономерность в рядах чисел, записать в каждой строке по два следующих числа. Синий конверт: 1) 2, 3, 4, 5, 6,... 2) 10, 9, 8, 7, 6,... Красный конверт: 1) 2, 4, 6, 8,... 2) 15, 12, 9, 6,... Зеленый конверт: 1) 5, 10, 15,... 2) 9, 1, 8, 1, 7, 1,... Шестой тур – финал. «Беговая дорожка» Каждая команда получает три фигуры: куб, цилиндр и конус. Все участники тура должны пронести одну из фигур до финиша. Стартуют игроки с разных позиций (в зависимости от набранных баллов), спортивным шагом доходят до финиша, держа в руках одну из фигур, оставляют ее на столе, к старту возвращаются бегом. Последний участник составляет устойчивую пирамиду из данных фигур, тем самым показывая завершение игры. Побеждает команда, закончившая первой. 3. Подведение итогов игры. Награждение. | |
| Просмотров: 1305 | Комментарии: 3 | |
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|