«Щелочные металлы»
10 класс
естественно-математического цикла

Составитель: учитель химии
СШ №2 г. Тайынша Рапацевич Л.В

Тайынша 2008 г.
Цели урока:
• Образовательная: создать условия для формирования знаний о щелочных металлах. Рассмотреть строение атома, физические и химические свойства, а так же биологическую роль и области применения этих металлов.
• Воспитательная: Создать условия для воспитания навыков сотрудничества, умения слушать и работать в группах.
• Развивающая: Формировать умения сравнивать, обобщать материал и нахо-дить главное. Устанавливать причинно-следственные связи состава- свойст-ва- применения.
Тип урока: Сообщение новых знаний.
Методы: обяснительно-иллюстративные, исследовательские, мультимедийные курсы.
Формы работы: фронтальная, индивидуальная.
Оборудование: интерактивная доска, ПК, компьютерная презентация темы.
Реактивы: металлы литий, натрий, вода дист., фенолфталеин, ложечка для сжи-гания веществ, колба, наполненная кислородом, кристаллизатор, спиртовка.
План урока: (презентация)
1. Организационный момент.
2. История названия
3. Характеристика щелочных металлов как s-элементов ПСХЭ Д.И. Менделее-ва.
4. Содержание в природе
5. Биологическая роль щелочных металлов.
6. Физические свойства щелочных металлов
7. Химические свойства щелочных металлов
8. Применение щелочных металлов
9. Закрепление.
Подведение итогов урока, информация о домашнем задании