Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » В помощь учителю » Классному руководителю |
Семейный праздник "Созвездие- это мы!"
| Семейный праздник «Созвездие – это МЫ!» Описание материала: Предлагаю вам конспект внеклассного мероприятия, которое было проведено совместно с родителями в конце учебного года в форме праздника . Данный материал будет полезен для учителей начальных классов, воспитателей группы продленного дня, студентов педагогических вузов. Данное мероприятие представляет собой одну из форм совместной работы учителя с детьми и родителями, где дети отчитываются перед родителями о проделанной работе за текущий учебный год, а родители в свою очередь не являются пассивными слушателями, а активно включаются в работу, что способствует сплочению классного и родительского коллектива. Цели: подведение итога работы класса за год; приобщение родителей к участию во внеклассных мероприятиях, поддерживание у родителей интереса к классным и внеклассным делам их детей; сплочение родительского и детского коллектива; воспитание культуры общения через групповую и коллективную работу, коммуникативные умения, чувство взаимопомощи. Форма проведения: праздник Место проведения: актовый зал Подготовительная работа 1.Каждый ребёнок готовит пригласительный билет для своей семьи в форме сердца со следующим содержанием. Уважаемые Ольга Викторовна и Сергей Иванович! Наш класс и ваша дочь Таня приглашают Вас принять участие в нашем общем празднике, посвящённом Семье. Мы ждём Вас _____________________________ и надеемся, что в нашей школьной семье вы не будете чувствовать себя гостями. Все ребята , классный руководитель Татьяна Павловна и воспитатель Алена Ивановна 2. Каждая звездочка придумывает себе название и визитную карточку 3. Ребята рисуют рисунок семьи – сюжет, не подписывая 4. На стене в холле, где проходит праздник, большими буквами написана тема праздника «СОЗВЕЗДИЕ – ЭТО МЫ!» под этой надписью в качестве оформления расположены детские рисунки. 5. Родители рассажены по звездочкам + поставлены стулья для детей. 6. На каждом из участников праздника – отличительный знак : звездочка одного цвета. 7. В кабинете тоже поставлены столы с угощением для чаепития. 8. набрать для театра экспромта действующие лица и возможные элементы костюмов 9. карточки 5 штук со словами : класс колбас, выкрутас , без нас. 10.Подготовить сценку с детьми «Родительское собрание». 11. Набрать родителям текст песни. Все ребята под музыку входят в зал и исполняется танец « Детство» фанфары Ведущий: Добрый день, здравствуйте уважаемые родители и взрослые. Как хорошо, что мы сегодня с вами собрались все вместе. Оставим все заботы и дела за порогом школы и постараемся вместе с детьми получить заряд бодрости. Дети читают стихи В нашем классе – праздник славный Думаю, что нет его важней. Здесь сегодня наши папы, мамы. Есть ли кто-нибудь на свете Ближе и родней. Гремите громче трубы, Звонче звените колокола На встрече нашей сегодня Вся моя семья! Всех, кого люблю я И сердцем, и душой, Сегодня в этом зале На празднике со мной. Вед.: Какое красивое слово – семья. Как греет душу это слово. Оно напоминает нам о ласковом голосе мамы, о заботливой строгости отца, о нежности в блеске глаз наших бабушек, задумчивости и терпении мужественных дедушек. Там где дружная семья От счастья кружится голова. Там где дружная семья Лица светятся улыбкой Словно звездочки горят. Там где дружная семья Спорятся отлично все дела Там где дружная семья Удач тропинка пролегла. Исполняется песня «Хорошее настроение» Вед.: И сегодня, мы вместе отправляемся на нашем корабле «Семья» в кругосветное путешествие к родительскому дому. Я предлагаю все ребятам занять свои места по звездочкам. Поставить знаки для звёздочек Наш праздник продолжается и я предлагаю первой звездочке пройти на сцену для показа визитной карточки. Визитная карточка 1 звездочки Нас с вами ждет первая станция « Отгадайка» (загадки для каждой звездочки) Какой узел нельзя развязать? (Железнодорожный) Какой месяц короче всех? (Май (три буквы)) Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, так как он не умеет говорить) Что с земли легко поднимешь, но далеко не закинешь? (Пух) Что стоит между окном и дверью? (Буква «и») Сколько месяцев в году имеют 28 дней? (Все месяцы) Из какой посуды нельзя поесть? (Из пустой) Какой рукой лучше размешать чай? (Чай лучше размешать ложкой) Как называется устройство, позволяющее проходить сквозь стены? (Дверь) Что с земли не поднимет даже подъемный кран? (Тень) Мяукает, а не кошка. Кто это? (Котенок) Каких мышей не едят кошки? (Компьютерных) У какого зайчика ушки не растут на макушке? (У солнечного) Как звали первую женщину-летчицу? (Баба-Яга) Кто ходит сидя? (Шахматист) Визитная карточка 2 звездочки Следующая станция «Поиграй-ка» (игры для всех подвижные) 1. Игра называется «Два притопа» Два притопа, два прихлопа Ежики, ежики. Наковальня, наковальня Ножницы, ножницы Бег на месте, бег на месте Зайчики, зайчики. Ну-ка вместе, ну-ка дружно: Девочки! (хором говорят девочки) Мальчики! 2.Выбираем пару ребят. Включаем музыку, ребята показывают танцевальные движения, остальные повторяют. 3. Игра на внимание «хлопки» Я хлопаю в ладоши, а вы повторяете за мной. Будьте внимательны, я могу и передумать. ( делаю вид, что хлопаю и резко останавливаюсь) Визитная карточка 3 звездочки Станция «Театральная» (театр – экспромт) ЦЫГАН-ВОР Действующие лица: Занавес Ветер Деревья Цыган-вор Конь Воробей Пес Хозяйка хозяин Занавес открывается. Ночь. Завывает ветер. Раскачиваются деревья. Между ними пробирается Цыган-вор. Он ищет конюшню, где спит конь… Вот и конюшня. Спит конь ему что-то снится, он слегка перебирает копытами и тоненько ржет. Недалеко от него пристроился на жердочке воробей. Он дремлет, иногда открывает то один глаз, то второй. На улице на привязи спит пес. Деревья шумят, из-за шума не слышно как Цыган вор пробирается в конюшню. Вот он хватает коня за уздечку… Воробей зачирикал тревожно… Пес отчаянно залаял… Цыган уводит коня. Пес заливается лаем. Выбежала из дома хозяйка, заохала, закричала. Она зовет хозяина-мужа. Выскочил с ружьем в руках хозяин. Цыган убегает. Хозяин ведет коня в стоило. Пес прыгает от радости. Воробей летает вокруг. Деревья шумят, и ветер продолжает завывать. Хозяин гладит коня и бросает ему сена. Хозяин зовет хозяйку в дом. Все успокаивается. Спит пес, дремлет воробей на своем прежнем месте, стоя засыпает конь, он изредка вздрагивает и тихо ржет… Занавес закрывается Визитная карточка 4 звездочки Следующая станция « Сочиняйка» ( для всех звездочек из слов составить стихотворение) Слова, предлагаемые для каждой звездочки даются ребятам и взрослым на карточке: КЛАСС КОЛБАС ВЫКРУТАС БЕЗ НАС Визитная карточка 5 звездочки Ну а теперь сюрприз. Выступает театр нашего класса, вашему вниманию представляем театральную постановку «Родительское собрание на лесной опушке» Автор Как-то осенью По лесу прокатилася молва На полянке, ровно в 8 собирает всех сова. Побросав дела и деток Не закончив сбор грибов, Кто пошел, Кто полетел, На тревожный этот зов. Енот Ты не ведаешь, кума, Чем встревожена сова? Может, твой лисенок снова В школе мучает косого? Лиса Ой не говори, енот Он и дома, сущий черт. Крот Волк, дружище, твой сынок Не срывал сове урок? Волк Яне знаю, может быть Он ведь так умеет выть! А скажи-ка мне, медведь Твой сынок ведь любит петь Может он совы терпенье Испытал «прекрасным пеньем»? Медведь Не могу сказать сосед Я мишутку вижу редко Автор Нацепив очки на нос Задала сова вопрос Сова Поднимите звери лапы, Кто не бил детишек папы? Автор Зашумела тут толпа Лиса Что за глупости сова! Я лисенка лишь вчера Долго за уши драла Медведь Про медведей говорят Он на ухо глуховат Я за шалости сыночка, Приласкаю лишь пруточком Автор Папа-заяц на пеньке Хрумкая морковку Важно с пафосом изрек: Заяц Я же против порки Я косых своих детей лапою не трону По дороге каждый день Им внушаю строго Не ходите «на ушах», не грызите двери И хвосты своих друзей вы не суйте в щели Автор Протрещала тут сорока Сорока Я в беде не одинока Моим детям каждый день Все уроки слушать лень Коль трещат они без толку Автор Зашумела вновь толпа Кто был против, кто был «за» Долго не могла сова Донести до них слова Сова Я прошу вас звери-мамы А в особенности папы Прекратить в своей семье Воспитанье на «ремне» Ваши дети так привыкли К выволочкам за проступки Что от нас, учителей, Ждут таких же вот вещей. Енот Как не бить? Автор Сказал енот Крот Да. Да, да Автор Тут вторил крот Белка Ну, а мне Автор Всплакнула белка Белка Делть чтос своей пострелкой? Как накрасится румяной Подведет себе глаза И порхает на поляне Где танцует до утра? Автор Тут родительские страсти Накалились до красна Не в совиной было власти Прекратить их голоса Нерешенная проблема О битье и небитье Стать должна несовременной Если мир царит в семье. Пусть крепкой будет наша семья – Иначе и жить на свете нельзя! Но сюрпризы на этом не заканчиваются я хочу, чтобы песня, которую сейчас споют родители стала гимном нашего класса. Если вам сегодня Грустно от чего-то Если все не в радость Утренней порой. Приготовьте завтрак Кофе, бутерброды И скорей за стол садитесь Дружною семьей Припев: И отступят все печали От душевного тепла Пусть улыбкою вас встретит Ваша дружная семья Если вы устали Целый день в работе И уже не в радость Тихий вечерок Приготовьте ужин Чай и бутерброды Пусть вас согревает Ваш семейный огонек Припев: И усталость в миг растает Детский смех, тепло, уют Хорошо, когда ты знаешь, Есть семья, где любят, ждут. АПЛОДИСМЕНТЫ Наш праздник подходит к концу и сейчас мы предлагаем родителям подойти к стене, обратить внимание на оформление, здесь вы видите рисунки, нарисованные вашими детьми угадайте свою семью. Праздник закончен, приглашаем всех на чаепитие. | |
| Просмотров: 1165 | Комментарии: 3 | |
Воскресенье, 2025-06-29, 7:37 PM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|