Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » В помощь учителю » Классному руководителю |
День знаний. Тема : Стратегия Казахстана 2050 Один народ, одна страна, одна судьба. КГУ "ВКО школа - интернат". Жиенбаев М.К.
| Цели: • углубление знаний и представлений о государственных символах Республики Казахстан, его жителях, о природных богатствах, • расширение знаний учащихся о Конституции РК, о правах и обязанностях учащихся, развивать кругозор и любознательность • воспитывать чувство любви и гордости к своей стране Оборудование: красочная карта Казахстана, государственная символика РК, рисунки детей о Казахстане, Конституция РК, иллюстраций, альбомы о Казахстане, музыкальное сопровождение Ход занятия I. Организационный момент Исполнение гимна Республики Казахстан Вступление: Қадірлі оқұшылар сіздерді 1- қырқуйек білім күнімен құттықтаймыз! Сегодня с новыми силами начинаем новый учебный год.Желаем здоровья, успехов в учебе. II. Основная часть -В какой Республике мы живем? -Ребята, просторы Казахстана огромны, от голубых озер и березовых рощ, от севера до знойных кызылкумских песков и хлопковых полей, от верховьев Иртыша и величественных гор Алатау раскинулась наша Республика Казахстан. По размерам он уступает лишь России, и если бы захотели совершить путешествие по его территории, то понадобилось бы для этого много времени и выносливости, каникул бы не хватило. Сказочно богаты недра Казахстанской земли. Здесь добывают уголь, золото, нефть, свинец, железо и другие полезные ископаемые. Здесь построены тысячи заводов, комбинатов, шахт, рудников. Казахстанскую степь прорезали нескончаемые ленты железных дорог. Казахстан стал первой стартовой площадкой для космических полетов. Поднялись новые города. Неузнаваемо изменились аулы и села. Игра Угадай и покажи руками , что больше город или село? Семей, Знаменка, Астана, Алматы, Мурат, Павлодар, Новопокровка, Актау, Усть-Каменогорск, Привольное, Озерки, Караганда С древних времен на просторах Казахстана обитали его коренные жители- казахи, это их родина, земля отцов. Позднее этот край стали обживать представители других народов. ( русские, украинцы, немцы, татары, корейцы, грузины и т.д ) В Казахстане насчитывается более 100 национальностей и народностей. У каждого из них свои обычай, свой язык и культура. - А как же быть если к нам приехал друг из другой республики и его никто не может понять? - Как найти выход? Нужно знать язык, являющиеся языком межнационального общения. – А какой это язык? ( русский язык) - А какой язык у нас является государственным языком? ( казахский язык) Вот этот язык должны знать мы все! 30 августа наша страна отметила большой праздник День Конституции РК. Он учрежден в честь самого важного документа, в котором дается государственное и политическое устройство страны. Основной закон страны закрепляет целый комплекс наших побед и обретении. Наш долг – бережно относиться к Конституции. Уважать ее, как уважаем свою страну, свою историю, свои достижения. Также мы должны уважительно и бережно относиться к государственным символам. Государственный флаг. Официальный и отличительный знак нашего государства, символ сувере нитета нашей страны Государственный флаг РК. Создателем Государственного флага РК является художник Шакен Ниязбеков. Синий фон на знамени обязан подчеркнуть чистоту и возвышенность намерений народа Казахстана в своих устремлениях к новой государственности. Солнце.Золотое солнце, олицетворяет покой и богатство. Символ – времени. Орел- реет в вышине в гордом одиночестве. Отсюда,понятие связанные с образом орла, такие как величие, честь, вольнолюбие, независимость, свобода, гордость, высокие помыслы, величавость. Орел символизирует широту души степного народа, готового раскрыть свои объятия всем дружелюбным народам и нациям, уважающих гордый, вольнолюбивый дух нашего многонационального суверенного государства. Государственный герб. Герб изображается на знаменах,печатях, монетах, на архитектурных сооружениях, предметах вооружения, книгах и т.п Шанырак. Он сердце герба. Шанырак олицетворяет собой очаг, целостность мира. Шанырак символ первоосновы государства-семьи. Тулпар- степной пегас, конь – быстрый как ветер, олицетворяющий собой волю к победе, преданность и, в то же время, стремление к независимости, и свободе. Тулпар- символ Солнца, движения, символ постоянства и стабильгости. Каждый день восходит солнце, даруя жизнь всем живым существам. Звезда. Пятиконечная звездочка венчает герб. У каждого человека есть путеводная звезда, такая звезда должна быть и у государства. Государственный гимн. Слова Жумекена Нажимиденова, Нурсултана Назарбаева. Музыка Шамши Калдаякова.При исполнении гимна присутствующие должны вставать и прикладывать ладонь правой руки к левой стороне груди. Права и обязанности школьника Каждый человек живет в обществе. Все государства имеют свою Конституцию – Основной закон страны. У Республики Казахстан имеется своя Конституция. В ней рассказывается о личной свободе, правах и обязанностях граждан. В светлое сентябрьское утро вы пришли в школу, чтобы своим правом на образование. Оно обеспечивается государством бесплатным обучением, бесплатными учебниками, светлой просторной школой, спортивным залом, и т.п. Сегодня прозвучал первый звонок. Он призывает не только сесть за парту, он напоминает об обязанности, которая возлагается на вас, юных граждан, Конституцией. Первая очень серьезная обязанность – прилежно учиться,получить образование. Каждый из вас обязан стать образованным, многознающим человеком, готовым к труду. – А как вы думаете, ребята, какие обязанности есть у школьника? Школьник не имеет права - опаздывать без уважительной причины - не выполнять дом.задания - плохо учиться - пропускать уроки без причины - врать старшим - обижать младших и своих сверстников - драться - молчать, если его обижают Это мы перечислили то, что не имеет право делать школьник. А теперь давайте перечислим права, которые имеет школьник, т.е те права, которые записаны в Конституции Школьник имеет права - право на учебу - право на каникулы - право на занятиях в кружках и секциях - право на общение с друг другом - право на помощь в учебе В статье 34 Конституции говорится 1. Каждый обязан соблюдать Конституцию и законодательство РК, уважать права, свободы, честь и достоинство других лиц 2. Каждый обязан уважать государственные символы РК III. Заключительная часть О Казахстан, Республика моя- Любимая, какое это счастье, Что ты, родная – Родина моя, И в солнечные дни и в дни ненастья. Люблю степные просторы твои, Люблю и высокие горы твои, Озера, реки, моря. Ведь это ты, родная земля И нет для меня другой страны, Другой Родины не бывать, Которая также любила меня, О чем никогда не должна забывать | |
| Просмотров: 494 | Комментарии: 3 | |
Среда, 2024-12-18, 6:08 PM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|