Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » В помощь учителю » Классному руководителю |
классный час "У спорта нет границ"
| Цель: Воспитывать чувство патриотизма и интернационализма, уважение к своим землякам, гордость за свою школу, формирование навыков здорового образа жизни. Ознакомить учащихся с информационным материалом из истории спорта РК. Оформление: награды, грамоты спортсменов. Плакаты с соревнований, презентация. Комплект на каждого учащегося: «золотые», «серебряные», «бронзовые», простые бумажные медали. Ход урока: Ведущий 1: «О, спорт, ты — мир!» — звучит по всей планете, Ведущий 2: «О, спорт, ты — жизнь!» — поет нам вольный ветер, Ведущий 1: Спорт — сила духа, совершенство тела. Ведущий 2: У спорта нет границ, и нет ему предела! Звучит музыка. Ведущий 1: Казахский народ издавна славился искусством единоборства и могучими батырами. Люди, обладающие большой физической силой всегда пользовались уважением и почетом казахского народа. А таких батыров вышло немало из казахской степи. О них слагали песни, сказки, былины. Аксакалы до сих пор вспоминают знаменитого певца и композитора Балуана Шолака. Помимо песен, распеваемых в аулах, он демонстрировал перед зрителями свою незаурядную силу, поднимал тяжести, и показывал приемы борьбы. Но Балуан Шолак был спортсменом самородком, выходцем из народа, и его знала лишь одна казахская степь. Ведущий 2: Поистине легендарной славой овеяно имя Кажимукана Мунайтпасова – неоднократного победителя многих международных чемпионатов по греко-римской борьбе. О силе и мощи Кажимукана рассказывают легенды. В те далекие времена борцы не только боролись, но и демонстрировали силовые трюки. Выступая на аренах цирка, он поднимал лошадь и верблюда, рвал цепи и гнул подкову, кружился с бревном на котором висело двадцать человек, на груди Кажимукана кувалдами разбивали двадцатипудовый камень. А родился он в семье кочевника бедняка. Звучит песня «Богатырская сила». Читать после слов песни. Ведущий 1: Борьба всегда была и остается самым естественным и самым здоровым средством развития и совершенствования физических и моральных качеств человека. Читать после слов песни. Серьезные занятия борьбой воспитывают из юношей настоящих мужчин – стойких и мужественных, ловких и сильных, готовых сражаться до конца через «не могу», ради товарищей, ради чести родной команды и своей родины. Читать после слов песни. Ведущий 2: Древнейший, естественный вид спорта, борьба является нашей национальной гордостью. Казахстанские борцы – наследники спортивной славы знаменитого батыра Кажимукана победно шествуют на мировой арене спорта. Читать после слов песни. Ведущий 2: Спортивная борьба – эта трудная, сложная работа. Борцы получают травмы, терпя лишения, придерживаются строжайшей диеты. Читать после слов песни. Ведущий 1: Сегодня мы с вами поговорим о двух видах спорта: греко - римской борьбе и карате. На фоне видеофильма о греко-римской борьбе учащиеся делают сообщение. Ведущий 2: ГРЕКО-РИМСКАЯ БОРЬБА, вид спортивной борьбы. В современной греко –римской борьбе. схватки разрешается вести в стойке, используя переводы, броски, сваливания, и в партере, применяя перевороты и броски. Характерной особенностью греко- римской борьбы является запрещение захватывать противника ниже пояса, а также использовать приемы с действиями ног. Ведущий 1: Цель схватки в греко –римской борьбе – заставить противника коснуться ковра обеими лопатками одновременно или перекатиться на спине, касаясь ковра лопатками поочередно. Такой итог борьбы оценивается как чистая победа, и в этом случае схватка прекращается до истечения ее срока. Если за время отведенное на схватку, ни одному из борцов не удалось добиться чистой победы, то победитель определяется по количеству баллов, полученных за проведенные приемы. Ведущий 2: Костюм борца представляет собой специальное трико, под которое надеваются плавки или блиндаж. Обувь – специальные ботинки. Техника этого вида борьбы напоминала борьбу, которая культивировалась в Древней Греции и Риме. Поэтому ее стали называть греко-римской. Это название принято Международной любительской федерацией. В 1896 году были разработаны первые правила греко – римской борьбы, включенные в программу первых современных ОИ. Чемпионат мира проводился с 1897г., чемпионат Европы с 1898 г., Международная любительская федерация ФИЛА основана в 1912г., Республика Казахстан член ФИЛА с 1993г.. Ведущий 1: Греко-римская борьба имеет давние традиции в Казахстане. Прочным авторитетом пользуется Казахстанская школа Греко-римской борьбы на мировой арене. Она уже дала чемпионов Мира и Олимпийских чемпионов: А.И. Колесова, В.В.Анисимова, В.Н.Бакулина, В.Г.Резанцева, А.И.Назаренко, А.М.Быкова, Ш.К.Серикова, Ж.Ушкемпирова, Д.Б. Турлыханова, Ю.В. Мельниченко, Б.Б.Байсеитова, М.Р.Манукяна. Впервые звание чемпионов Казахстана были разыграны в 1957 году, а чемпионат республики проводился с 1934 года. В 2003 году в городе Алматы проводился кубок мира по Греко-римской борьбе. Выключить видио. Ведущий 2: Карате, японское боевое искусство. Начало развития каратэ в СССР связано с именем Тецуо Сато - чемпионом Токио 1967 года по боевому дзюдо. Тецуо Сато учился в МГУ и являлся одновременно атташе японской торговой фирмы в СССР Ведущий 1: С 1970 по 1975 год он обучал Шотокан каратэ в Москве. Хотя школа Сато-сана не была массовой, но именно она заложила основы классического японского каратэ-до в СССР и воспитала будущих руководителей крупных и наиболее известных клубов. Ведущий 2: В Казахстане каратэ является массовым видом спорта, им занимаются более 20 000 детей и взрослых во всех областях страны. Этот вид спорта признан МОК одним из 7 кандидатов на включение в Олимпийскую программу 2016 года, является одним из массово-культивируемых видов спорта в Азии и был включен в программу Азиатских Игр с 1994 году. Ведущий 1: Казахстанские спортсмены по каратэ-до на Азиатских Играх в 2002 году принесли в общую копилку 2 серебряные и 1 бронзовую медаль. В 2006 году завоевали 1 золотую и 2 бронзовые медали. В 2010 году завоевали 2 золотые и 1 бронзовую медаль. Ведущий 2: На последнем конгрессе ОСА в Омане была окончательно определена программа видов спорта, включенных в Азиатские Игры, которые в дальнейшем не подлежат изменению. Это 28 олимпийских видов и 8 неолимпийских видов спорта среди них и каратэ. Ведущий 1: Сегодня у нас в гостях мастер спорта по греко-римской борьбе, Александр Александрович Сафронов, неоднократный призер и победитель республиканских соревнований, участник международных соревнований и выпускник нашей школы. Ведущий 2: Сегодня у нас в гостях учителя нашей школы, представители каратэ Шокенов Ербол Есенгазиевич и Панина Евгения Юрьевна. Ведущий 1: Александр Александрович , Ербол Есенгазиевич, Евгения Юрьевна. расскажите о своих школьных годах. Учащиеся задают вопросы. 1. ВОПРОС КО ВСЕМ ТРОИМ СПОРСМЕНАМ. Сколько лет вы занимаетесь в секции и как вы попали в секцию? 2.Евгения Юрьевна Расскажите о тренировках. 3.Александр Александрович с вашей точки зрения, верна ли поговорка «Сила – есть, ума не надо». Как вы учились? 4. Ербол Есенгазиевич, какие качества в человеке воспитывает каратэ? 5.Александр Александрович, вы. родом из деревни добились определённых успехов в спорте - это исключение или закономерность? 6. Евгения Юрьевна, кроме спорта у вас есть ещё увлечения? Короткая песня в сопровождении гитары. 7. Ербол Есенгазиевич, в фильмах, прессе много говориться о чёрном поясе. Как заработать черный пояс, и какие пояса вообще бывают? 8. вопросы учащихся не по сценарию Каратисты уходят готовиться к показательному выступлению. 9. Александр Александрович, расскажите о своих наградах, и какая из них для вас самая ценная? 10. Александр Александрович, с какими выдающимися спортсменами вы боролись на казахстанских и мировых коврах? Показательное выступление каратистов. Учитель. Уважаемые Александр Александрович, Ербол Есенгазиевич, Евгения Юрьевна, большое спасибо за ваш содержательный рассказ. Желаем вам успехов. (учащиеся вручают памятные подарки). Рефлексия. Учитель: Ребята, перед вами лежат золотые, серебряные, бронзовые и простые медальки. Выберите те, которыми вы наградите сегодняшний классный час и прикрепите их к ватману. Литература и интернет ресурсы. 1. Энциклопедический справочник. 2. Ю. Кунгурцев «Свет негасимой звезды» 3. П. Матущак «Жаксылык- наследник Кажимукана» 4. www.encyclopedia.com 5. www.wpclipart.com | |
| Просмотров: 5277 | | |
Пятница, 2024-12-20, 10:06 PM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|