Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » В помощь учителю » Классному руководителю |
Родительское собрание «Быть всегда рядом»
Родительское собрание «Быть всегда рядом» Цель: - Узнать лучше друг друга. - Развитие творчества и сотрудничества детей и родителей. - Воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям. - Родителям научиться слышать детей. - Сплочение классного коллектива. Форма: Мастерская общения. «К воспитанию детей следовало бы относиться как к самой важной из земных профессий"» Ход собрания: Приветствие: Упражнение «Имена». Цель: Знакомство друг с другом, родителей и детей. Запоминание имен, создание позитивного настроя. -Все сели в круг (дети, родители) По очереди представляются по имени, чтобы ближе познакомиться. (Называют имя и к нему ассоциацию, с каким цветком вы себя ассоциируете) -Сегодня, будем использовать только имена без отчеств, чтобы вы сблизились со своими детьми. II.Слово классного руководителя: Семья - самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению. Самый большой дефицит, который испытывают наши дети,- это дефицит общения Им не хватает родительского внимания, ласки, заботы. Скудность, однообразие, монотонность, эмоциональность опыта в раннем детстве могут определить характер человека на всю жизнь. Каждый родитель хотел бы так воспитать своего ребенка, чтобы он стал его счастьем и гордостью. Быть родителем – кропотливый, нелегкий труд. Русская пословица говорит: « Не мы на детей походим, а они на нас». III. Мастерская общения. 1.Конкурс «Как мы знаем друг друга» Цель: Увидеть насколько дети и родители знают друг о друге. Ход: Даются одинаковые вопросы родителям и детям друг о друге. Им одновременно необходимо ответить на эти вопросы. Совпадут ли их ответы: 1.Любимый цвет вашего ребенка? 2.Любимый цвет вашей мамы? 3.Любимые песни родителей? 4.Как зовут друзей вашего сына (дочери)? 5.Любимый школьный предмет вашего сына (дочери)? 6.Любимый праздник родителей? 7.Какие книги прочитал сын (дочь) за последний месяц? Пары по желанию зачитывают ответы. Делается обобщение и вывод совместно. 2.Энерджайзер «Займи свое место». Ход: Участники встают в круг. Меняются местами по признакам ( у кого есть в одежде красный цвет, кто носит очки, у кого черные волосы и т.д.) 3.Открытое письмо. Дети пишут родителям, а родители обращаются к детям. Письмо содержать 10 пунктов и выражает : 1.Ваше отношение (к родителям, детям) 2.Мысли о совместной деятельности. 3.Чего вы ожидаете (от детей, от родителей) (Зачитывают письма) 4.Коллаж «От сердца к сердцу» (Ватман, клей, ножницы, ручки, маркеры) Родители: выражают, что они чувствуют к детям. Передать любовь, заботу от сердец родителей к сердцам своих детей. Дети: В своих маленьких сердечках донесите все свое уважение, заботу, любовь, теплоту к своим родителям. Защита коллажей. Вывод 5.Слайд – шоу. Цель: Показать школьную и внешкольную жизнь учащихся. 6.Ритуал прощания. Цель: Создать у детей и родителей ощущение завершенности собрания, позитивного настроя и желания встретиться вновь. Упражнение «Корзина чувств» Все встают в круг. «Представьте, что в центре круга стоит большая корзина, в нее каждый из вас может положить те чувства, которые переполняют (радость, веселое настроение…). И можете взять из корзины то чувство, которое вам необходимо. 7.Пожелание от классного руководителя. Стихотворение: Пусть в делах успех Будет круглый год! Все ступеньки вверх, Все пути вперед! Верен каждый шаг, Каждый день – сюрприз, И счастливый шанс Чаще дарит жизнь! 8.Фотография на память. 9. Пожелания родителям и детям. ( памятки) Итог мероприятия Памятка для родителей. 1. Чаще показывайте детям, как сильно вы их любите, не скрывайте этого. 2. Не бойтесь попросить совета у вашего ребенка – это только сблизит вас. 3. Будьте примером для ребенка: ведь как вы сейчас относитесь к своим родителям, так и к вам будут относиться в старости. 4. Чаще бывайте в школе. Не забывайте слова известного педагога В. Сухомлинского: «Наиболее полноценное воспитание, как известно, школьно – семейное». Памятка для детей. 1. Любите, цените и берегите своих родителей, - их вам никто не заменит. 2. Преодолевайте лень, всегда старайтесь помочь родителям – это принесет им радость. 3. Дарите цветы маме, бабушке, сестре, пусть даже полевые, дарите их как можно чаще. 4. И помните слова М. Цветаевой: «Не слишком сердитесь на родителей, помните, что они были вами, а вы будете ими. Воспитатель КГУ ОСШИОД № 4 "Болашак", Степногорск - Ибраева Ирина Анатольевна | |
| Просмотров: 5410 | Комментарии: 5 | |
Понедельник, 2025-01-20, 3:30 PM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|