Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » В помощь учителю » Биология |
Лабораторная работа "Движение цитоплазмы"
| При изучении темы « Цитоплазма» на уроках биологии в IX классе программой предусмотрено проведение лабораторной работы для демонстрации движения цитоплазмы в клетках растений. Наблюдения за движением цитоплазмы имеют большое значение с точки зрения формирования у учащихся фундаментального общебиологического понятия о клеточном строении живых организмов. Быстрые изменения движения цитоплазмы в ответ на различные внешние воздействия определенно свидетельствуют о его тесной связи с обменом веществ в клетке и наглядно демонстрируют свойство живых клеток, называемое раздражимостью. Рассказывая о движении цитоплазмы учащимся на уроке, ни в коем случае не надо приписывать этому явлению какие - либо несуществующие функции. Несмотря на большое значение лабораторной работы по наблюдению движения цитоплазмы, бывают случаи, когда учителя отказываются от её проведения, так как часто движения цитоплазмы наблюдать не удаётся. Причина может быть, во-первых, в неудачном выборе объекта, во-вторых, в неправильной обработке объектов перед микроскопированием. Рассмотрим каждую из этих причин более подробно. Объекты для наблюдения движения цитоплазмы. Несмотря на то, что движение цитоплазмы происходит во всех живых клетках у всех растений, наблюдать его удаётся лишь у немногих. Необходимо, чтобы клетки растения были удобны для наблюдения под микроскопом, чтобы для приготовления микроскопических препаратов не требовалось делать срезы, сдирать эпидермис и т.д. Такие приемы всегда приводят к повреждению клеток, а всякое повреждение живых клеток, даже внешне незаметное, сразу же приводит к остановке движения цитоплазмы в них. Наиболее удобны для наблюдения движения цитоплазмы тонкие листья водных растений, в частности элодеи, которую чаще всего и рекомендуют для этой цели. У нас встречается два вида элодеи: Elodea canadensis, иначе называемая водяной чумой, распространенная повсеместно в реках и прудах, и Elodea densa которую разводят в аквариумах. Листья у обоих видов состоят всего из двух слоев клеток, которые хорошо просматриваются под микроскопом. Листья лучше брать с конца веточек, ближе к верхушечной почке. Осторожно оторвав лист, нужно положить его на предметное стекло в каплю воды из аквариума и накрыть покровным стеклом, не надавливая на него. Положив препарат на столик микроскопа и настроив освещение, надо рассмотреть клетки сначала при малом, а потом при большом увеличении микроскопа. В первый момент в клетках движения цитоплазмы может и не быть. Особенно часто это случается, если растение было плохо освещено. Тогда, не трогая препарата и не выключая освещения микроскопа, нужно подождать 3-5 минут. Круговое движение цитоплазмы вдоль клеточных стенок легко обнаружить по перемещению зеленых хлоропластов. Очень удобный объект для демонстрации движения цитоплазмы-волоски на тычиночных нитях комнатного растения традесканции. Эти волоски имеются в цветках многих видов традесканции, но особенно хорошо развиты у традесканции виргинской. Каждый волосок представляет собой цепочку клеток. Цитоплазма в клетках расположена тонким пристенным слоем вдоль оболочки. В середине клетки находится вакуоль. В центре вакуоли располагается ядро, окруженное слоем цитоплазмы, образующей вокруг него как бы мешочек. Этот мешочек соединен с пристенным слоем цитоплазмы тяжами, пересекающими вакуоль в разных направлениях. Цитоплазма в клетках интенсивно движется, особенно быстро в тяжах между пристенным слоем и околоядерным мешочком. Это движение хорошо заметно даже при малых увеличениях микроскопа, причем положение самих тяжей часто на глазах меняется. Для приготовления препарата нужно оторвать тычинку, отделить от неё пыльник, а тычиночную нить с волосками поместить на предметное стекло в каплю водопроводной воды и накрыть покровным стеклом. Способы приготовления препаратов и подготовка растений к наблюдению. Успех лабораторной работы в значительной степени зависит от правильного приготовления препаратов. Обрывать листья и веточки нужно как можно осторожнее, чтобы не мять их. Рекомендуется помещать препараты на предметное стекло в каплю той воды, в которой росли растения. Накрывать покровным стеклом необходимо осторожно. Достаточно один раз посильнее надавить на покровное стекло, как движение цитоплазмы в клетках будет остановлено. Предметные и покровные стекла должны быть чистыми. Внесение в воду с растениями посторонних веществ может повредить клетки и остановить движение цитоплазмы. Ни в коем случае нельзя добавлять в воду спирт, соль и другие вещества, как это иногда рекомендуется в некоторых руководствах. Подогревать растения с целью стимуляции движения цитоплазмы также нежелательно. В листьях традесканции, например, при пятиминутном выдерживании их при +39 градусах происходит замедление движения цитоплазмы, а при +44 градусах- полная его остановка. Чем же можно ускорить движение цитоплазмы? Самым эффективным средством в этом отношении является свет. Действие света на клетки листьев было открыто ещё в XIX веке. Клетки волосков тычиночных нитей традесканции не нуждаются в дополнительном освещении для стимуляции движения цитоплазмы. Лабораторная работа с наблюдением движения цитоплазмы в клетках волосков тычиночных нитей традесканции, проводилась в девятых классах. Для работы использовались стандартные школьные микроскопы. Препараты были приготовлены мной с помощью ребят на перемене перед уроком. На уроке было отмечено, какую картину должны наблюдать ученики под микроскопом. Все без исключения учащиеся справились с поставленной задачей. Опрос, проведенный на следующем уроке, показал, что учащиеся хорошо усвоили материал. Таким образом, небольшой опыт этих уроков свидетельствует о возможности использования в школе предложенных объектов – традесканцию - наряду с таким традиционным объектом, как элодея. | |
| Просмотров: 11754 | Комментарии: 1 | |
Вторник, 2024-11-19, 5:33 AM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|