Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » В помощь учителю » Начальная школа |
презентация на тему:"Урок по познанию мира "Тела.Вещества.Явления""
| Открытый урок по теме «Тела.Вещества. Явления» 3 класс учитель :Чайкенова Гульбаршин Констатаевна Цель: научить различать искусственные и природные тела. устанавливать зависимость тело-вещество определять взаимосвязь между телами, веществами, явлениями. Ход урока 1 Эмоц. Настрой Долгожданный дан звонок- Начинается урок, Каждый день - всегда везде, На занятиях в игре, Смело четко говорим И тихонечко сидим. Я-человек. Я все могу. Я отношусь к людям так, Как хочу, чтобы они относились ко мне. Доброжелательно. -Сегодня я - в роли Почемучки, задаю вам вопросы, а вы- в роли исследователей, будете вместе с Почемучкой искать ответы на вопросы. Согласны? Начинаем. 2.Актуализация знаний. (работа по тестам) проверка домашнего задания 2.работа в парах. Почемучка: Отгадку к загадке записать в нужную группу тел ( проверка написания слов у доски, т.к. взяты слов.слова) Загадки: 1. Зверь я горбатый, а нравлюсь ребятам.( верблюд) 2. Не похож на человечка, но имеет он сердечко, и работе круглый год свое сердечко отдает. Пишет он, когда диктуют, также чертит и рисует.( карандаш) 3. Совсем не нужен ей водитель, Ключом её вы заведите- Колесики начнут крутиться, Поставьте, и она помчится.(машина) 4. Скачет зверюшка . Не рот , а ловушка. Попадают в ловушку и комар. И мушка.( лягушка). . 3. Природные тела. -На какие 2 группы можно разделить? живые неживые Растения животные человек (Вытащить) 4. Сам. Работа ( Один у доски) Признаки живых тел (рождаются, растут, питаются, размножаются, умирают. 5. фронтальная работа. Состояния тел. Изо Вода изо предмет изо дым жидкое твердое газообразное (Вытащить) - Какое вещество в природе может находиться во всех трех состояниях? вода лед пар - Из чего состоят тела? Образцы: бутылка из-под сока→пластик Книга→дерево окно→дерево, стекло Тело ≥ вещество бутылка из-под сока пластик Книга дерево окно дерево, стекло (Вытащить) 6. Практическая работа Практическая работа Цели:1 назвать тело 2. Определить, из какого вещества сделано карандаш Графит, дерево ложка железо Трубочка для коктейля пластмасса стакан стекло Перчатка кожа кружка фарфор Лист бумаги дерево гвоздь железо скакалка Резина, пластмасса цветок Вода, сахар, крахмал, мин.соли плоскогубцы Железо, пластмасса Носовой платок хлопок Шерстяной носок шерсть ( Раздать на парты) 7.. Работа с учебником стр 68 -Что обозначают изо?( явления природы) Постоянны ли они в природе или временны? Явления природы.-это… Примеры: ( которые раньше не приводили) -Узнаете, если прочитаете стр68 учебника. 9.Рефлексия: ( метод незаконченных предложений) 1.Тела-это… 2.Тела бывают… 3. Природные тела делятся на…. 4.Вещество-это то, из чего состоят… 5. Что тело, а что вещество: шерсть-ковёр. 6. Примеры природных явлений. | |
| Просмотров: 715 | Комментарии: 3 | |
Суббота, 2025-01-11, 9:19 AM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|