Сабақтың міндеті: 1. Жануарларға тіршілік ету үшін жағдайларды
білу,оқып үйрену,жарық пен жылудың
жануарлар арасындағы байланысын түсіну.
2. Қыста жануарлардың қалай жылынатындығын,суыққа
бейімділігі жайлы оқушы ой-өрісін дамыту,
дүниетанымдық көзқарасын қалыптастыру.
3. Жануарларға қамқорлық көрсету,қорғай
білуге,суықтан сақтай білуге тәрбиелеу

Сабақтың түрі: Жаңа білім беру.

Сабақтың әдіс-тәсілі: Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу.

Сабақтың көрнекілігі: Жануарлар суреттері,сызбалар,энциклопедия,жұмбақтар.
Сабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі
Психологиялық дайындық
Үй тапсырмасын тексеру.
1. Мазмұнын сұрау.
Өткенді қайталау.
Білім эстафетасы:
1. Жануарлар қандай топтарға бөлінеді?
2. Жануарлар қоректенуіне қарай қандай топтарға бөлінеді?
3. Жануарлар тіршілігіне ең қажетті жағдайдыларды ата.
4. Жануарлардың ішінде құрлық бетінде де,басқа ортада да тіршілік ететінін ата.
5. Балықтар не арқылы демалады?
6. Жарық не үшін қажет.
7. Соқыртышқан қорегін қалай тауып жейді?
8. Кейбір жануарлардың көру қабілеттері қандай?
Сергіту сәті.
Тербеледі ағаштар,
Алдымнан жел еседі.
Кіп кішкентай ағаштар.
Биік болып өседі.

Жаңа сабақ.Ой қозғау.
Жұмбақтар шешу
1. Қыста ғана болады,
Ұстасаң қолың тоңады. (қар)
2. Есіктен кіреді еңкейіп,
Төрге шығады қампиып. (аяз)
3. Отқа жанбас, суға батпас. (мұз)
- Бұл құбылыстар жылдың қай мезгілінде болады? (Қыста)
- Иә, біз бүгін жануарлардың қыста қалай жылынатыны туралы білетін боламыз. Қыс түсісімен көп жануарлар өздерінің ініне тығылады. Аюдың апаны, борсық, тышқан, суырдың індері болады.Ауа райы салқын кезде олар соған кіріп жылынып ұйықтайды.
Қоян, қасқыр,түлкі олар қысқа азық қорын жинамайды, қысқы ұйқыға кетпейді.Себебі: өздеріне қорек таба алады. Қоян, қасқыр, тиін,түлкінің қысқа қарай жұқа жүні түсіп, орнына қалың жүн өседі.
Жорғалаушылар,қосмекенділер,бунақденелілер жылусыз тіршілік ете алмайды. Күзгі суық түсісімен олар еш нәрсеге қарамай, қыймылсыз қатып қалады. Күн жылынған кезде қайта тіріледі.
Шұбар тышқан,суыр, саршұнақ қысқы ұйқыға жатады. Аю да тоңғандықтан емес, жейтін қорегі таусылғаннан кейін ұйқыға жатады.Сол сияқты жыл құстары дажылы жаққа азық жеткіліксіз болғандықтан ұшып кетеді. Қорек таба алатын құстар ғана қыстап қалады.
Қыстан қалай жылынатынын сызбамен көру.
Жануарлар---- ұя, ін, апан-----мамық, жүн.
Кітаппен жұмыс.
1. Оқулықтан әр жануардың қыста қалай жылынатыны жайлы тауып оқу.
2. Тізбектеп оқу.
Дәптермен жұмыс.
Берілген жануарларды өз үйшіктеріне қондыру.
Тиін, аю, бұлан, түлкі,суыр,қоян,борсық, аламан, кәмшат, қасқыр.
1-топ: Қысқа азық дайындайтын аңдар.
2- топ: Қысқы ұйқыға жататын аңдар.
3- топ: Қыста азығын табиғаттан іздейтін аңдар.

Қысқа Қысқы Қыста
азық дайындай- ұйқыға жата- азығын таби-
тын аңдар тын аңдар ғаттан іздейтін аңдар

Топтық жұмыс:
1-топ: Жануарлар туралы не білесіңдер?
2- топ: Жануарлар туралы мақал-мәтел айту.
3- топ: Мәтінді үзіп оқу.

Сабақты қорыту.
1. Жануарлар қыстың қатал аязына қандай дайындықпен келеді?
2. Қыста ұйқыға жататын аңдарды ата.

1. Жануарлар қыстың қатал аязына қандай дайындықпен келеді?
2. Қыста ұйқыға жататын аңдарды ата.

(Барлық оқушылар хормен)
- Біз – табиғатты қорғаймыз,
- Жан-жануарларға қамқорлық жасаймыз.

ІХ. Үй тапсырмасы: 85-87 бет оқу, мазмұндау.
Жануарлар туралы 10 мақал-мәтел жазып келу.
Х. Бағалау.

Бастауыш сынып мұғалімі
Алимханова Жанат Кайртаевна
Шүлбі орта мектеп-кешені.