В статье описание работы учителя над повышением самостоятельной познавательной деятельности учащихся на уроках биологии

14 января 2013 года Глава государства Назарбаев Н.А. подписал Закон «О Государственной образовательной накопительной системе». Государство предлагает населению новый способ финансовой поддержки в получении образования – образовательные накопления, которые будут поощряться премией государства и действовать наряду с государственными грантами.

Основная цель создания системы - внедрение нового финансово-экономического инструмента поддержки и расширения доступности образования.

В жизни каждого человека бывает момент, когда требуются срочные, кардинальные изменения. Но для того, чтобы изменения в жизни человека действительно происходили и были результативными, они должны быть запланированы.

данная статья посвящена проблемам изучения истории Казахстана на современном этапе

рефлексивный отчёт.Использование одного из модулей программы
«Обучение критическому мышлению»
при планировании серии уроков на уроках в начальной школе.

Рефлексивный отчёт по проведенной серии последовательных уроков по математике в 5 классе

Рефлексивный отчёт об использовании модулей программы при
планировании серии последовательных уроков – показывает обоснованность и методику использования одного из модулей Программы в серию последовательных уроков по математике

Рефлексивный отчет по одному уроку из запланированной
серии последовательных уроков по математике в 5 классе

Открытый урок по теме кыпчакское ханство. Расчитан на 7 класс. Тип урока изучение нового материала. На уроке применяется игровая технология. Для повышения интереса к предмету использовала притчу "Всё в твоих руках" . Благодаря грамотной методике урока была высокая активноссть у ребят.

Способствовать формированию и применению базы знаний, умений и навыков учащихся по заполнению бухгалтерских бланков кассовых документов. Отработка навыков заполнения кассовых документов: приходный ордер, расходный ордер, платежная ведомость, кассовая книга.