Несколько музыкально-дидактических игр. Содержание

Анализ реальной ситуации, сложившейся в настоящее время в системе воспитания и обучения детей дошкольного возраста, показал, что количество детей, имеющих отклонения в речевом развитии, неуклонно растет. Среди них значительную часть составляют дети 5-6-летнего возраста, не овладевшие в нормативные сроки звуковой стороной языка. Имея полноценный слух и интеллект, они, как правило, не готовы к усвоению школьной программы из-за недостаточного развития фонематического восприятия. Установлено, что возраст пятого года жизни является оптимальным для воспитания особой (высшей) формы фонематического слуха – фонематического восприятия и развития ориентировочной деятельности ребенка в звуковой действительности. В работе представлены специальные упражнения для формирования у детей неречевого звукоразличения, а также игры и упражнения, в которых нужно выделить слова с заданными звуками из фраз, небольших стихотворений.

Статья посвящена актуальной проблеме - инновационная педагогика в ДОУ. Вниманию педагогов так же представлена программа введения инноваций.

Упражнения и задания для развития мелкой моторики рук дошкольника. Темы для кружковой работы "Бумагопластика"

Утренник
«С Днем рождения Родина!»
Класс предшкольной подготовки.

Цель:
 расширять представления детей о государственных и
общенародных праздниках;
 развивать чувство сопричастности к государственным и . общественным праздникам;
 развивать эмоциональную отзывчивость на них,
патриотические чувства;
 воспитывать любовь к Родине;
 поощрять творческую инициативу детей в развлечениях;
 приобщать к культуре Казахстана.

Место проведения: актовый зал
Форма: утренник
Оборудование: интерактивная доска; презентации «Астана», «С чего
начинается Родина?», слайды.

Музыкальное оформление:
• запись Государственного Гимна Республики Казахстан,
• «Отаным терегім»
• «Песня о Родине»
• «Казахстан — моя Родина»

 Танцевальные номера:
• казахский танец «Мейрам» (АБК и Улытау Келеншик);
• «Гопак» украинский народный танец;
• «Астана» (муз. С. Абдинурова, сл. Е. Аскарова).

Форма: коучинг
Тема: «Совместное обучение и воспитание ребенка»
Цель:
Формировать доброжелательные отношения между родителями и детьми, педагогами и воспитанниками, педагогами и родителями, основанные на доверии; развивать самосознание родителей и педагогов, конструктивные представления о детях.

Задачи:
• Организация информационно-консультативной помощи родителям по вопросам подготовки детей к обучению в школе.
• Дать как можно больше информации об истоках и путях устранения возникающей проблемы в воспитании.

Технологическая карта
организованной учебной деятельности
Подготовительная группа
Образовательная область: Коммуникация
Раздел: Русский язык
Тема: Независимый Казахстан.

Технологическая карта
организованной учебной деятельности
Подготовительная группа
Образовательная область: «Коммуникация»
Раздел: Русский язык
Тема: «Кем я буду?»

Технологическая карта организованной учебной деятельности
Подготовительная группа
Образовательная область: «Коммуникация»
Раздел: Русский язык
Тема: «Что такое хорошо? Что такое плохо?» по страницам произведений

Работа с детьми по воспитанию экологической культуры дошкольников

Содержание:
1. Введение
2. Пояснительная записка
3. Тема самообразования
4.Формы ознакомления с природой
5.Приложение:
- технологические карты
- экскурсии
- прогулки
- экологические сказки
- экологические игры
6. Использованная литература