Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » В помощь учителю » Особые дети |
Внеклассное мероприятие "Прощание с 4 классом "в коррекционной школе
| Участники выпускного вечера • Классный руководитель 4 класса • Ученики 4 класса Д. – Добрый день, наши дорогие гости! М – Здравствуйте, наши уважаемые учителя! М. – Сегодня мы собрались в этом зале в нашей родной школе на праздник. Д. – На грустный праздник, ведь мы прощаемся с начальной школой, с нашим первым учителем. 1-й. Почему сегодня мы Так нарядны и милы? Может чувствуем дыханье, Приближение весны? 2-й. Нет, весна давно настала. Она в марте нас встречала, А сегодня в майский день Дома нам не усидеть. 3-й. Потому что к нам весной Пришёл праздник выпускной. Сегодня день у нас такой И грустный и весёлый. Ведь мы прощаемся с родной Своей начальной школой. (Вместе поют на мелодию известной песни «Наш сосед», Как же нам не волноваться, Ведь сегодня грустный день. Мы закончили, ребята, Школы первую ступень. Нас немножечко пугает Ожиданье новизны, И, конечно, то, что будем Без учительницы мы. Выходит учитель. У. – Дорогие ребята! Дорогие родители! Дорогие гости! Мы все немного волнуемся. Сегодня у нас необычный праздник – праздник-воспоминание. Четыре года мы вместе поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний. Учились читать, учились писать, учились дружить, учились жить по правилам нашего замечательного школьного дома. Давайте вспомним 1 сентября 2009 года? 1-й. За мамину руку надёжно держась, Тогда мы впервые отправились в класс На самый свой первый школьный урок. Кто первый нас встретил? (Хором) Школьный звонок! 2-й. Смешными мы были малышами, Когда вошли впервые в светлый класс И, получив листок с карандашами, За парту сели первый в жизни раз. 3-й. Здесь было всё, как в чудной сказке, ново: Нарядный светлый класс и трель звонка, И первое прочитанное слово, И первая неровная строка. 4-й. – Не одну тетрадку мы исписали за четыре года учёбы. А помните, как трудно было начинать, как звали мы на помощь палочки-выручалочки? 5-й. Выручайте, палочки, палочки-выручалочки! Становитесь по порядку В мою первую тетрадку. За строку не вылезать, спину прямо всем держать! Что же вы не слушаетесь? Что же плохо учитесь? Что стоите как попало? Мне опять за вас попало! Но не знает мой учитель И не знает даже мама, Как вас трудно научить, Чтобы вы стояли прямо. 4-й. - Просто не верится, что мы были такими путаниками и неумейками. («Кадриль». Запевают 2 человека, припев поют все вместе) 1. Давным-давно когда-то Ирины, Ксюши, Даши, Алёши, Саши, Паши Шли молча в первый класс. Слезами обливались, Платками утирались, За пап и мам цеплялись И плакали: «Назад». Пр. Ах, 1-й класс, ах, 1-й класс Привил любовь у всех у нас И к дисциплине, к чтению, И к разному умению. 2. Здесь слушать нас учили, Мы жили - не тужили. И с книжками дружили – Учили нас всему. С утра мы спать хотели, Шли в школу еле-еле И вот какими стали – Смотрите-ка на нас. Пр. . 5 уч Мы совсем недавно в школе Первоклашек исполняли роли. Школьная жизнь так быстро течёт В школе который уж год. (Появляется Королева Чтение) - Здравствуйте, дорогие девочки! Здравствуйте, дорогие мальчики! Я – Королева Чтение. Все четыре года я была вместе с вами, наблюдала за тем, как вы учитесь читать. И сегодня хочу с гордостью сказать гостям, что вы меня не подвели. Вы прочитали много книг, познакомились с различными героями сказок и рассказов. Сейчас мы их с вами вспомним. Есть одна игра для вас: Я начну слова сейчас. Я начну, а вы кончайте: Хором дружно отвечайте. Муха…(Цокотуха) Кощей…(Бессмертный) Баба…(Яга) Соловей…(Разбойник) Крокодил…(Гена) Доктор…(Айболит) Старуха…(Шапокляк) Иванушка…(Дурачок) Красная…(Шапочка) Почтальон…(Печкин) Вини…(Пух)) Кот…(В сапогах) Али…(Баба) (Звучит песня) Школа крепкая не развалится, Не расклеится от дождей и вьюг. Здесь в мороз и стужу Все мы с книгой дружим. Книга – самый верный, Самый лучший друг. - Молодцы! Если вы будете продолжать любить книги, много читать, вы станете образованными, умными, интересными и я надеюсь на частые встречи с вами в будущем. (Уходит) Учитель. – Ребята, а сейчас…(Появляются Госпожа Клеточка и Госпожа Линеечка. Они идут и спорят) - Я главная… - Нет, я главная… - Почему это ты? - А ты почему? (Подходят к сцене) Л. – Я - Длиннота Километровна Линейкина или проще говоря, Госпожа Линеечка. Покровительница русского языка и литературы, а также всех линий, линеек и тетрадей в линеечку. К. – А я – Прямота Перпендикуляровна Клеточкина или Госпожа Клеточка, повелительница плюсов и минусов, умножения и деления. И чтобы вы не говорили изучение моей науки детям нравится больше, чем изучение вашей. Сейчас вы увидите, как блестяще дети знают математику и как они решат мои сложнейшие задачи. Сценка «Таблица умножения». Две девочки идут за убегающей от них третьей девочки. 1-ая (требовательно): -Скажи нам, сколько будет 6 ×6? 3-я: «Вы погодите, дайте сесть (садится) Я сразу не соображу, вот посижу, тогда скажу». 2-ая: «А сколько будет 5 × 5? Уж это стыдно не знать!» 3-я (капризно): «Ну как мне этого не знать! Я просто не хочу сказать, Вот не желаю, не хочу, Вот не скажу и промолчу». 1-ая: «А сколько будет 7 × 7?» 3-я: «Вы надоели мне совсем, Я это завтра вам скажу, Сейчас мне некогда, спешу. (Хочет уйти). 2-ая останавливает её: «А сколько будет 3 × 3? Скажи, да тут хоть не соври» 3-я: «Ах, я больна, я вся в жару, В жару я, может, и совру» (Девочки смеются) 1-ая: «А сколько будет 2 × 2?» 3-я (хнычет): «От вас устала голова, Ну отвяжитесь, я прошу, Пойду у мамы я спрошу» (Дети поют песню про математику) Не секрет, что дружить с математикой трудно И задачки решать не легко, Но зато мы теперь с ними справимся чудно, Знаем мы, что искать, знаем, что нам дано. Пр. Под дружное пыхтенье, Под тихое сопенье, Под радостное пение Рождается на свет Большой ответ для маленькой, Для маленькой такой задачки, Для скромной такой задачки Огромный такой ответ. Ах, было б только где, Ах, было б лишь когда, Ах, было б у кого её списать. Л. – А я вас уверяю, уважаемая коллега, Госпожа Клеточка, что все дети в этом зале давно знают буквы и красиво пишут в тетрадях по русскому языку. И сейчас легко ответят на мои хитроумнейшие вопросы и правильно назовут все буквы. Вот два столба наискосок, А между ними поясок. (А) К единице 3 приставим… Что за букву мы составим? (В) И, подобно кочерге, Горбит спину буква…(Г) Ева гребнем причесалась, В нём 3 зубчика осталось! (Ш, Е) Эта буква широка И похожа на жука. (Ж) На прямую палочку Справа села галочка. (К) Посмотри на колесо И увидишь букву…(О) Села мышка в уголок, Съела бублика кусок. (С) Вот слышала? Молодцы, ребята! Учитель - Дорогие Клеточка и Линеечка, не спорьте. Давайте спросим у ребят, кто же из вас важнее. Как вы думаете, ребята? - Вы слышали? Поэтому не стоит спорить, вы обе важны и мы вам благодарны, ведь с вашей помощью мы научились писать и считать. (Клеточка и Линеечка: - Молодцы, ребята. Мы рады за вас. До свидания. Встретимся в сентябре. Уходят.) (Танец) Нагружать всё больше нас стали почему-то. Кончили 4-й класс вроде института В 5-й класс всего идём, как в аспирантуру. Будем ум свой укреплять, поднимать культуру. В 5-й класс, в 5-й класс Переходим мы. Опять в смятении мамы, Опять в волнении папы: Кем вырастут их чада? Кто будет их учить? Сегодня мы подстрижены, Причёсаны, прилизаны. Должны переступить порог. Как трудно! Кто б подумать мог! В 5-й класс, в 5-й класс Переходим мы сегодня в 5-й класс. (Песня) 1. Мы – четвероклассники Переходим в 5 класс. Гордым словом «пятиклассник» Называть все будут нас. До свиданья, класс 4-й, Мы прощаемся с тобой. Со своей любимой партой И с окошком, и с доской. Пр. Круто ты попал в 5-й класс, Ты звезда. Ты звезда. Давай же в 5-й иди. Круто ты попал в 5-й класс, Ты звезда, ты звезда. Вперёд смелей иди В 5-й класс, ты звезда. 2. Полюбили мы друг друга, Дружба крепкая у нас. Вместе с нами наша дружба Переходит в 5-й класс. А учительница наша снова в 1-й класс пойдёт Нам она сказала: «Круто! Пятиклассники, вам везёт!» Пр. - А сейчас слово предоставляется директору . НАГРАЖДЕНИЕ В номинации «Улыбка класса» победу одержали Вербицкий Дмитрий, Ерёмина Марина В номинации «Быстрее, выше, сильнее» победили Ахмадуллин Айрат В номинации «Хохотушки» - Швед Виктория, Иммель Кристина В номинации «Мистер сдержанность» - Сатыбалдин Нияз, Штибель Виктор В номинации «Покой нам только снится» - Тумаков Артем В номинации «Музыка нас связала» - Сафонов Артем, Квятковский Евгений В номинации «Мистер энд джентльмен» Волков Артём В номинации «Сорока-белобока» Емельянович Виктория ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОЕ СЛОВО УЧИТЕЛЯ Вот и прошёл 4-ый школьный год, Шуршат последние учебника страницы, Пусть всё, чему вас научили, даром не пройдёт, И в будущем вам в жизни пригодится. А впереди желаю тёплых летних дней, Удач, здоровья, верных вам друзей, Набраться бодрости и сил, Чтоб в сентябре вернуться В новый школьный мир! | |
| Просмотров: 1263 | Комментарии: 1 | |
Среда, 2024-12-18, 11:42 PM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|