| Главная » Статьи » В помощь учителю » Уроки музыки |
| ЦВЕТИК-СЕМИЦВЕТИК КОНКУРС ВОКАЛЬНЫХ ГРУПП Ведущая 1. Доброе утро, уважаемые зрители! Ведущая 2. Добрый день! Ведущая 1. Мы рады видеть в этом зале педагогов, родителей и, конечно же, ребят. Ведущая 2. Спасибо, дорогие гости, что пришли на конкурс вокальных групп «Цветик-семицветик». Ведущая 1. Я вижу, что вы запаслись настоящим весенним настроением, очаровательные улыбки украшают ваши лица и вселяют радость в наши сердца. Ведущая 2. Вот только юные артисты пока выглядят несколько озабоченно, это и понятно: им ещё предстоит себя показать на сцене. Ведущая 1. Но мы уверенны, что скоро их лица озарят столь же беззаботные и прекрасные улыбки, и пройдёт всё волнение. Ведущая 2. А мы напоминаем вам, что вы присутствуете на конкурсе вокальных групп «Цветик-семицветик» Ведущая 1. Сегодня в нашей программе выступают две вокальные группы: вокальная группа 3 Б класса и классный преподаватель Валентина Анатольевна; вокальная группа 3 А класса и классный преподаватель Валентинина Александровна. Под музыку ведущие объявляют участников по очереди. Вокальные группы выходят на сцену и занимают свои заранее приготовленные места. Ведущая 1. Это самые достойные артисты. Ведущая 2. Кто-то сегодня выиграет, кому-то чуть-чуть не повезёт. Главное, не надо расстраиваться. Зрители будут вас поддерживать громкими аплодисментами. Ведущая 1. А сейчас настало время познакомить вас с членами жюри. ___________________________________________________________- ____________________________________________________________ Звучит музыка, выходит девочка и исполняет песню «Цветик-семицветик» Девочка: Здравствуйте, ребята! Меня зовут Маша. Меня сюда направила бабушка из сказки «Цветик-семицветик» и просила передать этот цветок. Сорвав лепесток, ребята получают задания к конкурсам. Ведущая 1. Спасибо. Тогда мы сразу же и начинаем. Девочка произносит волшебные слова и срывает первый лепесток цветка. Звучит волшебная музыка и на экране появляется надпись «Представление команд» Ведущая 2. Каждая команда должна сейчас представить свою вокальную группу. В этот конкурс входит название группы, девиз и песня. Итак… Ведущая 1. Конкурс продолжается. Девочка произносит волшебные слова и срывает второй лепесток цветка. Звучит волшебная музыка и на экране появляется надпись «Разминка» Ведущая 2. Посмотрите на экран. Каждая команда по очереди выбирает любую ячейку, в которой находится вопрос на тему музыки. За правильный ответ, группа получает по 5 баллов. Варианты вопросов: Сколько нот в музыке? Сколько линий имеет нотный стан или нотоносец? Сколько струн имеет русский народный музыкальный инструмент балалайка? Сколько балетов написано у Петра Ильича Чайковского? Как называется перерыв в звучании музыки? Название какого музыкального инструмента содержит два термина «громко» и «тихо»? Как называются графические знаки для записи музыкальных звуков? Каким музыкальным инструментом владел Садко, герой известной сказки? Какая геометрическая фигура стала музыкальным инструментом? Ведущая 1. Конкурс продолжается. Девочка произносит волшебные слова и срывает третий лепесток цветка. Звучит волшебная музыка и на экране появляется надпись «Караоке» Ведущая 2. Каждая команда по очереди выбирает любую ячейку, в которой находятся текст популярной детской песни. За чистое исполнение песни команда получает по 5 баллов. Варианты песен. Голубой вагон. Настоящая друг. Чунга-Чанга. Песенка Мамонтёнка. Самая счастливая. Если с другом вышел в путь. Ведущая 1. Конкурс продолжается. Девочка произносит волшебные слова и срывает четвёртый лепесток цветка. Звучит волшебная музыка и на экране появляется надпись «Музыкальный инструмент» Ведущая 2. Каждая команда по очереди выбирает любую ячейку, в которой находится рисунок музыкального инструмента. За верный ответ 5 баллов. Ведущая 1. Конкурс продолжается. Девочка произносит волшебные слова и срывает пятый лепесток цветка. Звучит волшебная музыка и на экране появляется надпись «Оркестр» Ведущая 2. На столе разложены музыкальные инструменты. Каждый участник выбирает по одному музыкальному инструменту и под фонограмму весёлой мелодии импровизируют на инструментах, придав мелодии красоту и изящность. Музыкальные инструменты. Ложки, кубики, бубен, бубенцы, маракас, румба, треугольник. Ведущая 1. Конкурс продолжается. Девочка произносит волшебные слова и срывает шестой лепесток цветка. Звучит волшебная музыка и на экране появляется надпись «Загадки» Ведущая 2. Каждой команде загадываются загадки. За правильный ответ 5 баллов. Варианты загадок: Две коробки, между ними Есть меха посередине. Слева – кнопок целый ряд, Справа – клавишей отряд. (Аккордеон) В руки ты её возьмёшь, То растянешь, то сожмёшь. Звонкая, нарядная, Русская, двухрядная. (Гармонь) Шести и семиструнная, Легка и хороша, Всегда необходимая В походах у костра. (Гитара) Сверху кожа, снизу тоже, В середине пусто Деревянные подружки Пляшут на его макушке. Бьют его, а он гремит, В ногу всем шагать велит. (Барабан) Успех мне в группе медных обеспечен, Нужна я в тех домах, где топят печи. (Труба) Меня не каждая включает партитура, Но в геометрии я важная фигура. (Треугольник) Кто невежливый такой: Повернулся к нам спиной, Стал размахивать руками Прямо в зале перед нами? Не приучен он к порядку Или делает зарядку? С кем звучит оркестр и хор? Знаем, это… (Дирижёр) На пяти дорожках, Сели птички – крошки. Если птичек знаешь, Вальс друзьям сыграешь. (Ноты Я кручусь, но не юла, А по мне бежит игла. Я, ничуть не уставая, Говорю, пою, играю. (Пластинка) Ведущая 1. Конкурс продолжается. Девочка произносит волшебные слова и срывает шестой лепесток цветка. Звучит волшебная музыка и на экране появляется надпись «Поздравь свою маму» Ведущая 2. Каждая команда поздравляет свою маму песенкой. Исполнение песни о маме. Подведение итогов. Слово жюри. Ведущая 1. Вот и праздник подошёл к концу, Нам пора прощаться. Девочка. Подождите, ведь остался ещё один, последний лепесток нашего «Цветика-самоцветика» И знаю, что надо сделать. Она произносит волшебные слова, отрывает лепесток и просит всем детям-артистам подарки. Звучит волшебная музыка и появляется ящик с подарками. | |
| Просмотров: 2094 | |
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|