Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » В помощь учителю » Уроки музыки |
урок музыки 3 класс тема: "Былины".
| Тема урока: «Былины». 3 класс Цели: 1.Сформировать представление о жанре былина, о ее героях исполнительских и музыкальных особенностях. Познакомить с современными аранжировками старинных народных произведений- ремиксами, с творчеством русского композитора А.П. Бородина. Закрепить знание о симфонии. 2.Развивать тембровый слух- определять по звучанию народные, симфонические, электронные музыкальные инструменты и называть их. Развивать мелодический слух, память, ассоциативное мышление. 3. Поддерживать интерес к старинным музыкальным жанрам, к классической музыке. Оборудование: Электронная презентация к уроку, СД диски, запись на доске, иллюстрации к жанру «былина». Ход урока. 1. Организационный момент. На экране – гусляр. Слышны гусли. -Здравствуйте, люди добрые. Сядьте на места да послушайте. Собралися мы с вами на беседу добрую и складную. Чтобы был у нас мир и согласие. А ещё хочу пожелать вам, чтобы участвовали вы в беседе и всё внимательно слушали. Всё, что услышите, может вам пригодиться. На экране появляется поговорка: «Славна богатырями земля русская». - Что записано на доске? - Что такое поговорка? Какие еще виды устного народного творчества знаете? (загадки, пословицы, поговорки) - Приведите пример загадки. - Послушайте мою загадку: Ладно скроен, Крепко сшит, За землю русскую стоит. (Богатырь) Учитель: - Так, значит, о ком у нас пойдёт речь? Высока ли высота поднебесная, Глубока ли глубина океан - моря, Быстры – светлы реки русские. А и сильные, могучие, Богатыри на славной Руси. - Уже много сотен лет назад повелось на Руси петь былины и сказывать сказки. Они передавались от предков вместе с обычаями и обрядами, с теми навыками, без которых не срубишь избы, не добудешь меда, не вырежешь ложки. - Как исполнялись былины? - Былины проговаривали нараспев, мягко, напевно часто в сопровождении гуслей. На гуслях играли гусляры. Гусли – это один из древнейших инструментов славян, появившийся почти 2 тысячи лет назад. В былинах гусли называют яворчатыми или яровчатыми, т. к. делали их обычно из белого клена – явора. Звучание гуслей. В наше время былины продолжили свою жизнь в ремиксах-это иностранное слово «ре»-перестройка, «микс»-смешивание. Былины звучат в современных ритмах, в сопровождении электронных и старинных музыкальных инструментах. (Прослушайте ремикс былины об Илье Муромце. 1.Как меняется настроение произведения? 2.Какие средства музыкальной выразительности участвуют в изменении характера музыки? Физкультминутка (под С. Намин «Эх, да надо бы жить красиво») (Слайд 10) Дружно встали – раз, два, три – Мы теперь богатыри. Мы ладонь к глазам приставим, Ноги крепкие расставим. Поворачиваясь вправо, Оглядимся величаво. И налево надо тоже Поглядеть из-под ладошек, И направо, и ещё через левое плечо. Буквой Л расставим ноги, Точно в танце – руки в боки, Наклонились влево, вправо Получается на славу! - Былины вдохновляли не только художников, но и композиторов на создание своих произведений. (Слово о композиторе А.П.Бородине) Учитель: История народа, его музыкальный эпос всегда интересовали русских композиторов. Таким был и Александр Порфирьевич Бородин. Он посвятил этой теме оперу «Князь Игорь», « Богатырскую симфонию». Каждая часть симфонии - это музыкальная картина. Первая- рассказывает о встрече богатырей, вторая- о состязании богатырей в силе и ловкости, третья- рисует картины родной земли, ее необозримых просторов, а заключительная часть переносит слушателей на богатырский пир, где народ славит доблесть русских воинов под звуки гуслей. Слушание отрывка «Богатырской» симфонии А. Бородина 1. Что такое симфония? Выбери правильный ответ? . Симфония - это крупное музыкальное произведение, которое исполняется: А) на домбре; Б) симфоническим оркестром; В) солирующим инструментом и симфоническим оркестром Итог урока- Какова главная идея былины? - Что такое былина? - Каких былинных героев знаете? - Какими качествами должен обладать былинный герой? (Здоровье, сила, ум, доброта) - Чему учит нас былина? (любить свою родину, защищать её, быть добрым) С творчеством какого композитора мы с вами познакомились? Что такое симфония? Что означает понятие - ремикс? | |
| Просмотров: 8696 | Комментарии: 2 | |
Вторник, 2026-03-10, 12:45 PM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|