Учительские университеты
тестовые задания
| Тест (вариант № 1)
1. Меридиан проходит…
А. Между Северным и Южным полюсами.
Б. Параллельно экватору.
В. Только в северном полушарии.
2. Нулевой параллелью называют…
А. Северный тропик.
Б. Экватор.
В. Параллель, проходящую через Гринвич.
3. Градусная сеть – это…
А. Все параллели.
Б. Все меридианы.
В. Все параллели и меридианы.
4. Тропики – это…
А. Просто линия.
Б. Параллель.
В. Меридиан.
5. Какая параллель длиннее?
А. 80 градусов.
Б. 50 градусов.
В. 25 градусов.
_____________________________________________________________________________
Тест (вариант №2)
1. Тропики – это…
А. Параллели.
Б. Меридианы.
В. Их нет на карте.
2. Географическая широта показывает…
А. Расстояние в километрах от экватора до объекта.
Б. Расстояние от экватора до объекта в градусах.
В. Расстояние в градусах от Гринвича до объекта.
3. Нулевым меридианом называют…
А. Гринвичский.
Б. Экватор.
В. Полярный круг.
4. Через одну точку на поверхн6ости Земли можно провести…
А. 4 меридиана
Б. Один меридиан и одну параллель.
В.только параллель.
5. Какой меридиан длиннее?
А. 20 градусов.
Б. 156 градусов.
В. Все меридианы одинаковой длинны.
______________________________________________Тест (вариант № 3)
1. Экватор – это…
А. Нулевой меридиан.
Б. Нулевая параллель.
В. Такого обозначения нет на карте.
2. Параллели бывают…
А. От 0 до 90 градусов
Б. От 0 до 180 градусов.
В. От 0 до 360 градусов.
3. меридианы имеют направление…
А. север – юг.
Б. Запад – восток.
В. Юго-запад – северо-восток.
4. Параллели параллельны…
А. Экватору.
Б. Гринвичскому меридиану.
В. Таких обозначений нет на карте.
5. Какая линия короче?
А. Гринвичский меридиан.
Б. Экватор.
В. Южный тропик.
______________________________________________
Тест (вариант № 4)
1. Градусная сеть – это…
А. Все параллели.
Б. Все меридианы.
В. Все параллели и меридианы.
2. Экватор – это…
А. Нулевой меридиан.
Б. Нулевая параллель.
В. Такого обозначения нет на карте.
3. Географическая широта показывает…
А. Расстояние в километрах от экватора до объекта.
Б. Расстояние от объекта до экватора в градусах.
В. Расстояние от объекта до Гринвича в градусах.
4. Какой меридиан короче?
А. 56 градусов.
Б. 89 градусов.
В. Все меридианы одинаковой длинны.
5. Тропики – это…
А. Просто линия.
Б. Параллель.
В. Меридиан.
______________________________________________
Задание для закрепления:
Находим объекты вместе с классом
Ваши координаты: 32 градуса с.ш. 15 градусов в.д.
30 градусов с.ш. 32 градуса в.д.
14 градусов с.ш. 34 градуса в.д.
_____________________________________________________________________________
1 вариант (карточка № 2)
Нанести на контурную карту маршрут своего путешествия. Для этого необходимо:
1. Найти по координатам города, в которых вы совершали остановки во время путешествия.
2. Нанести эти города на контурную карту (при ответе укажите и страну)
3. Соединить их линиями.
Вы получите нужный вам маршрут.
Ваши координаты: 10 градусов с.ш. 67 градусов з.д.
14 градусов ю.ш. 76 градусов з.д.
1 градус ю.ш. 79 з.д.
_____________________________________________________________________________
2 вариант (карточка № 2)
Нанесите на контурную карту маршрут вашего путешествия. Для этого необходимо:
1. Найти по координатам города, в которых вы совершали остановки во время вашего путешествия.
2. Нанести эти города на контурную карту (при ответе укажите и страну)
3. Соединить их линиями.
Вы получите нужный вам маршрут.
Ваши координаты: 39 градусов с.ш. 35 градусов в.д.
36 градусов с.ш. 51 градус в.д.
24 градуса с.ш. 58 градусов в.д.
_____________________________________________________________________________
3 вариант (карточка № 2)
Нанесите на контурную карту маршрут вашего путешествия. Для этого необходимо:
1. Найти по координатам города, в которых вы совершали остановки во время путешествия.
2. Нанести эти города на контурную карту (при ответе укажите и страну)
3. соединить их линиями.
Вы получите нужный вам маршрут.
Ваши координаты: 46 градусов с.ш. 75 градусов з.д.
39 градусов с.ш. 78 градусов з.д.
24 градуса с.ш. 83 градуса з.д.
____________________________________________________________________________
4 вариант (карточка № 2)
Нанесите на контурную карту маршрут своего путешествия. Для этого необходимо:
1. Найти по координатам города, в которых вы останавливались во время вашего путешествия.
2. Нанести эти города на карту (при ответе укажите и страну)
3. Соединить их линиями.
Вы получите нужный вам маршрут.
Ваши координаты: 36 градусов с.ш. 4 градуса в.д.
18 градусов с.ш. 15 градусов з.д.
5 градусов с.ш. 18 градусов в.д.
_____________________________________________________________________________
Домашнее задание (карточка № 1)
Придумать свой маршрут путешествия, отметив его на контурной карте, при этом отметить не менее 5 городов, через которые он проходит, их названия и координаты.
|
| Категория: География | Добавил: Айнур4891 (2014-10-28)
| Автор: Айнур E
|
| Просмотров: 1060 |
| Рейтинг: 5.0/1 |
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[
Регистрация |
Вход ]