Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » В помощь учителю » География |
Страны Восточной Европы
| География, 11 класс Урок № : Страны Восточной Европы Цель урока: 1) Сформировать знания об особенностях экономики стран Восточной Европы; 2) Развивать умение работать с картой; 3) Воспитывать интерес к событиям в мире. Метод обучения: словесный Форма организации: коллективная Тип урока: комбинированный Вид урока: проблемное обучение Оборудование: 1. Политическая карта мира. I.Организационный момент. Приветствие. Выявление отсутствующих II.Проверка домашнего задания. 1. Географическое положение и особенности структуры стран Южной Европы (Италия, Испания, Португалия, Греция, Андорра, Мальта, Сан-Марино, Монако и Ватикан, колония Гибралтар, иногда сюда относят Кипр и Турцию, некоторые ученые и Израиль; Испания – королевство, Ватикан – теократическая монархия, Андорра, Монако – княжества; таб.11 на стр. 64; ГП удобно – на перекрестке 3-х частей света) 2. Население (Испания – многонациональное государство, на испанском говорят еще в 20 странах мира; в Андорре – каталонцы, французы, испанцы; в Монако – монегасийцы (20% населения), французы, итальянцы, государственный язык французский; на Мальте – мальтийский и английский языки; в Ватикане – латынь и итальянский; везде католики, кроме Греции (православные); в Монако самая высокая плотность населения в мире – 17 368 ч/км²) 3. Природные условия и особенности хозяйства (у карликовых государств развит туризм, Монако – центр развлечений (Монте-Карло), а также электроника, радиотехника, фармацевтика, банки; Мальта – легкая, пищевая промышленность, сельское хозяйство, рыболовство; Ватикан – налоги, радиостанция, почтовые марки; Андорра – туризм, пищевая, текстильная промышленность, сувениры) 4. Экономика и внешние связи (тяжелая промышленность - в Испании, Греции, Италии черная и цветная металлургия: бокситы, хромиты, станки, транспортные машины, химическая промышленность; легкая и пищевая промышленность: Португалия – текстиль, Италия – обувь; сельское хозяйство: преобладает земледелие – зерновые, фрукты; животноводство – овцы, козы; торговый флот - Греция занимает 3-е место в мире; по туризму в регионе занимает первое место Испания) III.Всесторонняя проверка знаний. 1. Сколько городов-«миллионеров» в Казахстане? (1) 2. Первое место в мире по выращиванию сахарной свеклы занимает (Украина) 3. Древнейший район развития хлопководства (Азия) 4. Вяжущие материалы в стройиндустрии (цемент) 5. Параллели и меридианы на глобусе и картах называют (градусной сеткой) 6. Первое место по выплавке чугуна и стали на душу населения (10т) занимает (Люксембург) 7. В процессе территориального разделения труда под влиянием природных и экономических факторов формируется (экономические районы) 8. Больше всего добывается нефти в: (Северном море) А) Южной Европе В) Балтийском море С) Северном море Д) Альпах Е) Бискайском заливе IV.Подготовка к объяснению новой темы. Написать на доске тему урока, объяснить цели урока. Проблемный вопрос: Каково экономическое положение стран Восточной Европы? V.Объяснение новой темы. 1. Состав и особенности историко-географического положения (Словения занимает ведущее место в Восточной Европе по ВВП на душу населения; регион делится на три района: северный – Прибалтика, центральный – Польша, Чехия, Словакия, Венгрия, южный – на Балканском полуострове) 2. Население и природные ресурсы (17 крупных и мелких государств; богатые запасы топлива – каменный и бурый уголь, горючие сланцы; богаты гидроресурсами; население составляет 25% от Зарубежной Европы (130 млн. чел.), прирост высок только в Албании; в Литве, Чехии, Латвии 70% урбанизации; в религии католики (Польша, Чехия, Словакия, Венгрия, Хорватия, Литва) и православные (Болгария, Румыния, Македония); ислам – албанцы, боснийцы, большинство Болгарии и Македонии; Югославия распалась на Сербию, Македонию, Боснию и Герцеговину, Черногорию, Хорватию, Словению) 3. Отраслевая и региональная структура хозяйства (в Румынии – нефть и газ; во всех странах, кроме Прибалтики – металлургия, цветная на своем, а черная на привозном сырье; машиностроение – в Польше, Чехии, Венгрии, Румынии, Болгарии, Латвии; пищевая, легкая промышленность, туризм; в Словакии большая часть территории – заповедники; повышается роль водного транспорта; Казахстан поддерживает экономические связи с Польшей, Чехией, Венгрией, Хорватией, Словакией) VI.Усвоение новой темы. 1. Сосредоточение в районе производства определённого вида продукции, значительная часть которого предназначена для межрайонного обмена (специализация) 2. Инфраструктурный комплекс включает в себя (производственные и непроизводственные услуги) 3. Славянская группа народа принадлежит к семье (индоевропейской) VII.Домашнее задание. § VIII.Итог урока. Комментирование оценок. Вывод: Во внешнеэкономических связях главное место занимают страны Европы и СНГВ территориальной структуре хозяйства стран региона много общих черт – крупные скопления городов и промышленные узлы. В экономике этих стран встречается три вида территориальных образований – моноцентрические (Венгрия, Словакия, Латвия, Македония), полицентрические (Польша, Чехия, Литва, Сербия) и смешанные формы (Румыния, Болгария, Эстония, Хорватия) | |
| Просмотров: 6785 | |
Пятница, 2024-12-20, 5:10 AM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|