Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » В помощь учителю » Внеклассные мероприятия |
Розы из атласных лент.
| КГУ "ВКО школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" УО ВКО Тюребаева Баян Кенжабековна[/size] Тема: « Изготовление роз из атласных лент». Цели и задачи урока: Обучающая - познакомить с технологией изготовления цветов из ткани и научить изготавливать цветы из ленты. Развивающая - способствовать развитию речи обучающихся, художественного вкуса, творческих способностей. Воспитательная – способствовать: -формированию у учащихся навыков культуры труда: точности, аккуратности, экономного расхода материалов; Оборудование: проектор,экран. Материалы и инструменты: атласные и шелковые ткани, игла, нитки, ножницы, однотонная ткань, картон, рамка для панно, инструкционные карты «Изготовление розы», образец панно. Ход урока 1.Организационный момент. Объявление темы урока. Постановка целей и задач. 2.Актуализация знаний. Слайд №1 (тема, цели и задачи урока). Стихи о цветах. Слайды (композиция из живых цветов). -Цветы являются украшением нашей планеты, их любят все. Они приносят нам ощущение праздника, и поэтому без них не обходится никакое торжество. О цветах поэты складывают стихи. Композиторы создают музыку (П. И.Чайковский «Вальс цветов»). А художники пишут картины. Слайды (натюрморт). Но, к сожалению, живые цветы не вечны. Через несколько дней они увядают. Чтобы продлить ощущение праздника, человек пытается подражать природе настолько, чтобы эстетическое восприятие от созерцания живого и искусственного было схожим. -Постепенно цветами стали украшать прически и одежду. Слайд №8,9 (цветы в прическах, одежде). Трудно представить наряд невесты без цветов. И даже скромное платье небольшой букетик преобразит и сделает нарядным. Сегодня мода на искусственные цветы вновь вернулась. Их используют для отделки не только платьев и костюмов, но и сумочек, шляпок, обуви. А также для оформления витрин, интерьеров. Слайды Научиться делать цветы может каждый. Это интересное и увлекательное занятие, требующее проявления фантазии и творчества. Природа - наш лучший учитель и советчик. Научитесь видеть красоту живых цветов, они окажут вам неоценимую помощь и тогда, приобретая основные навыки, вам не составит труда сделать цветы любого вида. 5.Повторение правил техники безопасности. слайд Во время практической работы вы будете работать с колющими, режущими инструментами, электроприборами (утюгом). Для этого необходимо знать и помнить правила техники безопасности. Назовите мне основные правила при работе с иглой, ножницами (ответы учащихся). 1.Перед началом работы сосчитать количество иголок и булавок. 2.Во время работы с иглой быть осторожными и внимательными. 3.Вкалывать иголку после работы только в игольницу. 4. Не брать иглу в рот. 5. Передавать ножницы только сомкнутыми лезвиями и кольцами вперед. 6. По окончании работы прибрать место, сосчитать иглы, булавки. Какие правила ТБ необходимо соблюдать при работе с утюгом? (ответы учащихся) 1.Перед началом работы проверить исправность электроприбора. 3.Включать и выключать утюг сухими руками за вилку, не дергая за шнур. 5.Следить, чтобы шнур не касался подошвы утюга и утюг не перегревался. 6.Повторение изученного материала. Для изготовления цветов обычно используют обрезки материалов, оставшихся от шитья. Можно использовать лоскутки от старых вещей. Предварительно распороть, постирать и отутюжить. Но для изготовления светлых цветов лучше использовать новый материал, чтобы цветы не выглядели пожелтевшими, старыми. Сегодня на уроке вы попробуете изготовить розы из лент. Роза известна всем как «царица цветов» и безусловно, это изысканный цветок. Слайд №19,20 («Розы») 7.Практическая работа. Физкульт. минутка. Исполнение песни «Аппақ гүлдер» Вводный инструктаж - Хотите ли вы, чтобы вас окружали красивые вещи, сделанные своими руками? Посмотрите внимательно на «Инструкционные карты». Существует разные формы изготовления роз. Первый способ - «Роза из присборенной ленты». Объяснение с показом приемов выполнения. Слайд 1.Отрезать ткань необходимой длины. 2.Выполните по краю ткани мелкие сметочные стежки. 4.Сформируйте сборку из ткани. 5.Прикрепите один конец ленты к основе и укладывайте, присборив ленту по спирали. 5.Закрепите розу на ткани. Текущий инструктаж: Слайд №24,25(Готовое панно) -Результатом вашей работы будет коллективное панно. Для этого мы возьмем готовую основу. Это картон, обтянутый однотонной тканью. Готовые розы можно разложить в виде ветки, букета в вазе или корзины. Все детали пришиваем к основе. Готовую работу можно оформить в рамку. Заключительный инструктаж: Подведение итогов. Уборка рабочего места. 8.Рефлексия. -Я хочу, чтобы каждая из вас высказала свое мнение. Понравилась ли вам ваша работа? Что нового вы узнали, чему научились? Подумайте, пригодятся ли вам полученные на уроке знания и умения? В чем разница между вещью купленной в магазине и сделанной своими руками?(ответы учащихся) Оценку за работу вы поставите друг другу самостоятельно. Поставленная цель и задачи на уроке выполнены. Результатом является коллективная работа панно «Розы». Источник: http://формированию у учащихся навыков культуры труда: точности, аккуратности. | |
| Просмотров: 1981 | |
Среда, 2024-11-20, 5:19 PM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|