Спортивно-поисковый турнир
интегрированное мероприятие по предметам:
физкультура – математика – история – русский язык - география
рассчитано на учащихся 6 классов
Внеклассное интегрированное мероприятие проводится в рамках Недели математики
(мероприятие проводится по принципу игры «Зарница»)
Цель мероприятия: углубление знаний по предметам;
развитие логического мышления
тренировка памяти, внимания,
умение ориентироваться на местности,
привитие учащимся навыков ЗОЖ

Ход мероприятия:
Принимают участие 3 команды (состав команд – 10 учащихся)
Время проведения – 1 или 4 четверти, так как мероприятие проводится на улице, во дворе школы, на спортплощадке.

Общее построение команд
Цели и задачи турнира
Представление команд
(примерное название команд: «Юные следопыты», «Самые, самые,…» и т.д.)
Приветствие команд
Каждой команде выдаются индивидуальные маршрутные листы, которые разбиты на 4 этапа:

1 этап (общий у всех команд)
спортивная эстафета, по окончании которой учащиеся выполняют
задание по географии:
• Как казахи называли полярную звезду?
• Чего не происходило бы на Земле, если бы она не вращалась вокруг Солнца?
• Виды масштаба
• Азимут в 270 – это направление…
• Свет Солнца распространяется…
• Расстояние от Земли до Солнца…
• Площадь степей Казахстана достигает…
• Кто создал первую географическую карту?
• В какой точке Земного шара все направления показывают на юг?
• Внутреннее строение Земли
• Всё окружающее человека – это…
• Путешественник, впервые совершивший кругосветное путешествие?
• Что называется погодой?
• Что такое ветер?
• Самое большое в мире внутреннее море?

По мере выполнения задания команды сдают выполненное жюри и получают дальнейшие задания:

Команда № 1
2 этап
На этом этапе вы найдете задания по математике
Задание спрятано на спортивной площадке № 1
Вам нужно:
• Пройти препятствие – маятник и баллоны
• Найти задание по математике, которое находится в радиусе 5 м от четвертого баллона

Задания по математике:
• Как называется результат сложения?
• Сколько минут в одном часе?
• Назовите наименьшее двузначное число (10)
• Как называется прибор для измерения углов?
• Как называется дробь, в которой числитель равен знаменателю?
• Сколько минут в сутках?
• Сколько концов у 3,5 палок:
• Как называется верхняя часть дроби?
• Назовите число, разделяющее положительные и отрицательные числа
• Чему равна площадь прямоугольника?
• Назовите древнегреческого математика, философа (Пифагор)
• Может ли быть в треугольнике
• Назовите виды углов
• Как называется нижняя часть дроби?
• Сколько дней в високосном году?

3 этап
На этом этапе вы найдете задания по русскому языку
Задание спрятано на спортивной площадке № 2
Вам нужно:
• Пройти препятствия – лестница, турники, лазы в кругах
• Найти задание по русскому языку, которое находится в районе волейбольной площадки.

Задания по русскому языку:

4 этап:
На этом этапе вы найдете задания по истории
Задание спрятано в пункте № 2 (пункт№2 найти в индивидуальном маршрутном листе)
Вам нужно:
• Пройти препятствие – параллельные перила
• Найти задание по истории, которое находится в радиусе 10 м от одиноко стоящего клена на спортивной площадке
Задания по истории:
• На какие периоды делится история древнего мира?
• Кого называли «азиатскими скифами», «величественными мужчинами»?
• Кто из персидских царей погиб на земле саков?
• Кому принадлежат слова «Кровожадный Кир не обольщайся победой»?
• Столица апасиаков?
• В каком кургане был найден Золотой человек?
• Какой скот разводили гунны?
• О каком народе идет речь. «Дети у них катаются на баранах и сидя на них стреляют из лука».
• Что изображено на золотых перстнях, найденных в уйсунских могильных курганах?
• Какой народ имел подвижные крепости?
• Какой месяц у казахов считается началом нового года?
• Археология – это …

Команда № 2
2 этап
На этом этапе вы найдете задания по русскому языку
Задание спрятано на спортивной площадке № 2
Вам нужно:
• Пройти препятствия – лестница, турники, лазы в кругах
• Найти задание по русскому языку, которое нужно искать вдоль школьного забора

Задания по русскому языку:

3 этап:
На этом этапе вы найдете задания по истории
Задание спрятано в пункте № 2 (пункт№2 найти в индивидуальном маршрутном листе)
Вам нужно:
• Пройти препятствие – параллельные перила
• Найти задание по истории, которое находится в радиусе 2 м от баскетбольного щита
Задания по истории:
4 этап
На этом этапе вы найдете задания по математике
Задание спрятано на спортивной площадке № 1
Вам нужно:
• Пройти препятствие – маятник и баллоны
• Найти задание по математике, которое находится в радиусе 2 м от брусьев

Задания по математике:

Команда № 3
2 этап:
На этом этапе вы найдете задания по истории
Задание спрятано в пункте № 2 (пункт№2 найти в индивидуальном маршрутном листе)
Вам нужно:
• Пройти препятствие – параллельные перила
• Найти задание по истории, которое находится в районе горки
Задания по истории:
3 этап
На этом этапе вы найдете задания по математике
Задание спрятано на спортивной площадке № 1
Вам нужно:
• Пройти препятствие – маятник и баллоны
• Найти задание по математике, которое находится в радиусе 2 м от прыжковой ямы

Задания по математике:
4 этап
На этом этапе вы найдете задания по русскому языку
Задание спрятано на спортивной площадке № 2
Вам нужно:
• Пройти препятствия – лестница, турники, лазы в кругах
• Найти задание по русскому языку, которое нужно искать в радиусе 3м от брусьев

Задания по русскому языку:

Подведение итогов
Награждение