Главная » Статьи » В помощь учителю » ИЗО и черчение |
Тема: «Развертка геометрических тел, дизайн упаковки». Цель: Изучение правил построения разверток геометрических тел. Профориентация. Задачи: Изучить правила построения разверток геометрических тел, понятие «дизайн». Развивать пространственное мышление, фантазию, воображение, графические умения и навыки. Воспитывать всесторонне развитую личность. Тип урока: интегрированный. Методы: алгоэвристический Оборудование: Ватман, элементы для коллажа, чертежные инструменты, ножницы, фломастеры. Образцы упаковок, развертки геометрических тел План урока: 1.Организационный момент – 2мин. 2.Актуализация знаний – 1мин. 3.Повторение - 4мин 4.Изучение нового материала -20мин. 5. Творческая работа – 15мин. 6.Подведение итогов – 3мин. Ход урока: 1. Организационный момент Приветствие. Ребята, Вы уже выбрали свою будущую профессию? Возможно, сегодня вы сделаете этот выбор окончательно. Так как наш урок посвящен дизайну, очень интересному, современному искусству. Перед вами лежат опорные карточки по которым мы сегодня и будем работать. 2.Актуализация знаний Что вы знаете о дизайне? Что хотите еще хотите узнать? В вашем классе уже есть ребята, которые участвовали в конкурсе-практикуме по дизайну в г. Петропавловске, скажите опираясь на свой опыт, какие знания и умения необходимы в работе дизайнера? -Умение рисовать, знание черчения, фантазия, воображение ит.д. Сегодня на уроке мы объединим два учебных предмета необходимых дизайнеру, это рисование и черчение и выполним дизайн упаковки сока для маленьких детей. 3.Повторение пройденного материала. Для того, чтобы успешно справится с сегодняшним заданием, необходимо вспомнить, что мы уже знаем. Выполним следующие задания в тетради. Запишите свой вариант. Два человека работают у доски. Остальные самостоятельно. 1.Задание общего уровня. Оценивается на «4» Построить три вида данного геометрического тела. 2.Задание повышенной сложности Оценивается на «5» Построить проекции точки на поверхности геометрического тела. 1вариант 2вариант 3вариант ![]() 4.Изучение нового материала. Что такое развертка? Каково ее назначение? Для того чтобы изготовить на производстве упаковку любого изделия выполняют развертку из картона. Для того, чтобы сделать вентиляционную трубу, развертку делают из железа. Для того, чтобы пошить туфли, развертку выполняют из кожи. Скажите, что же такое развертка? Развертка – это чертеж изделия в развернутом виде. По сути – это проекционные виды изделия, соединенные вместе. Рассмотрим из чего состоят развертки некоторых геометрических тел. Развертки призм. Посмотрите, как выглядит развертка куба. Выполни развертку четырехугольной призмы самостоятельно. Развертки пирамид. Посмотри как выполняют построение четырехугольной пирамиды. Выполни чертеж треугольной пирамиды самостоятельно. 5.Творческая работа. Вы уже научились выполнять чертежи некоторых геометрических тел . Я думаю, что вы сможете таким образом выполнить развертку практически любого геометрического тела. Приступаем к дизайну упаковки. Дизайн - от англ. «проектировать», «конструировать», «чертить»- в широком смысле слова любое проектирование, то есть процесс создания новых предметов, инструментов, оборудования, формирование предметной среды. В узком смысле – новый вид художественно-конструкторской профессиональной деятельности, возникшей в 20в. Проектирование предметов, в которых форма соответствует их назначению, экономична, удобна и при этом еще и красива. Научная основа дизайна – художественная эстетика. Комплексный подход к проектированию каждой вещи - смысл дизайна Вы можете выбрать любую понравившуюся вам форму и оформить ее. Ваша задача сделать ваш продукт привлекательным, удобным в использовании. Этапы работы: -Выбор формы упаковки, построение развертки; -Оформление упаковки фото-коллаж; -Склеивание упаковки. 6.Подведение итогов. Выставление оценок. Дом задание. Построить на Ф А4 развертку цилиндра. | |
Просмотров: 936 | |
Форма входа |
---|
Социальные закладк |
---|
Поиск |
---|
Друзья сайта |
---|
Теги |
---|
Статистика |
---|