Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » В помощь учителю » Самопознание |
"Дебаты о милосердии, нравственности и жизненных ценностях".
| "Дебаты о милосердии, нравственности и жизненных ценностях". Костанайская область, Жангелдинский район, село Торгай ГУ средняя школа имени Н.Г.Иванова учитель начальных классов Абен Айнагул Жараскызы . abenova.ainaw@mail.ru "В воспитании человека важно добиваться, чтобы нравственные и моральные истины были не просто понятны, но и стали бы целью жизни каждого человека, предметом собственных стремлений и личного счастья". (Свадковский И.Ф.) Цели: познакомить детей с таким нравственным понятием как милосердие с целью выработки собственных нравственных взглядов, суждений, оценок; -развивать адекватную оценочную деятельность, направленную на анализ собственного поведения и поступков окружающих людей, развивать такие личностные качества, как умение признавать свои ошибки, анализировать их и делать выводы, критически осмыслять собственные нравственные поступки и поступки сверстников и одноклассников; -воспитывать взаимоуважение, вежливое обращение, способность чувствовать, понимать себя и другого человека, умение прощать и быть прощенным, умение доказывать свою правоту и признавать правоту других людей. Оборудование: - презентация на тему «Милосердное сердце», - сердечки, материал для изготовления сердечек. Ход мероприятия 1 Организационный момент (вступительное слово педагога) Дорогие ребята! Пусть сегодняшнее мероприятие принесет вам радость общения и наполнит души прекрасными чувствами. 2. Мотивация. Определение темы занятия. Стихотворение «Без сердца что поймем?» Без сердца что поймем? Как пожалеем, как полюбим, Как чуткими и добрыми мы будем? Как боль чужую разделить мы сможем, Как слабому в беде его поможем? Без сердца мы – лишь куклы заводные, Бездушные, красивые, пустые. Я лучшей в жизни похвалой считаю, Когда сердечным человека называют. Какие важные слова прозвучали в этом обращении? Ответ: Сердце, чуткость, добро, сердечность, отзывчивость….. (учащиеся называют все возможные варианты ответов: доброта и жалость, благородство и честность, ответственность, добросердечность, душевность, доброжелательность, добродетель, добропорядочность). Все ваши ответы верны! Посмотрите на наше сердце, которое является символом стихотворения, и вы увидите, что все ваши ответы нашли место в нем. Главное, что все эти слова мы можем соединить в одно понятие – это милосердие. Как вы думаете, в чем заключен смысл слова «Милосердие»? Милосердие – это многогранное и многоликое понятие. Значение данного слова можно узнать из толкового словаря. Одно из толкований представлено на слайде. Милосердие - это готовность из сострадания оказать помощь тому, кто в ней нуждается. И не важно, какая это помощь: физическая, духовная или материальная. Главное - это желание оказать помощь человеку, который оказался в беде. Ласковое и доброе слово, исходящее из сердца человека способно изменить многое и направить человека на добрые и светлые поступки. 3. Дебаты Положительные и отрицательные стороны милосердия, нравственных принципов, общечеловеческих ценностей. Каждый способен на милосердие! Просто надо его услышать! А мы с вами всегда ли слышим свое милосердие? 4. Практическое занятие «Милосердное сердце» Цель: закрепить знания о понятии «милосердие». Нравственная же составляющая практической части дебатов - это символизация открытости детского сердца навстречу взрослому сердцу, первый шаг навстречу, это новый шаг на пути к милосердию. Ребята, на сегодняшнем занятии мы сможем подарить частицу своего сердца и наполнить добром и светом сердца ваших близких. Что мы для этого можем сделать? (ребята предлагают версии). Я предлагаю каждому из вас изготовить вот такое сердце, с обратной стороны которого вы напишите то качество человека, которое входит в понятие «милосердие». У каждого свое видение милосердия, напомню, что это понятие многогранно. Ласковое и доброе слово, исходящее из сердца человека, способно изменить многое и направить человека на добрые и светлые поступки. Вместе все наши сердца создадут самое большое милосердное сердце. 5. Игра «Я – волшебник» «Я все могу, я – волшебник, я в вашем доме могу поменять все неживое, но я добрый волшебник, поэтому одну-единственную вещь я могу оставить неизменной. Выбирайте, какую». Какие вещи, из перечисленных, вы не поменяли бы никогда • фотографии близких, • письма от матери, • видеокассеты с записями своего детства и событий из жизни семьи 6. Легенда В одной из стран, неважно в какой, жила одна старушка. Многие годы она ходила с палочкой по пляжу в разгар летнего сезона. Многие люди недоумевали и не понимали, что она ищет в песке, разгребая его палкой. Только спустя годы люди узнали, что в течение многих лет она ходила по пляжу с одной лишь целью – она собирала осколки битого стекла, чтобы взрослые и дети не поранились. Вопросы учащимся: • Многого ли достигла в жизни эта старушка? • Как вы думаете, каков был ее путь по лестнице жизни? • Каковы были ее жизненные ценности? 7 Минута откровения За небольшой отрезок своей жизни вы сделали достаточно много жизненных шагов. Попробуйте определить, какие из них были значимыми, важными, которые вы можете сравнить с поступками старушки, а о каких вам не хотелось бы вспоминать. 8. Вывод. Обобщение. Ребята, держа в руках сердце нашего милосердия, давайте определимся, что же нового каждый из нас вынес для себя из нашей сегодняшней беседы. Ребята делают выводы: Милосердие – понятие многогранное. Каждый человек способен на милосердие! Просто нужно его услышать! Важно видеть не только глазами, но и сердцем! Закончите фразу • Преуспевающий в жизни человек – это человек, который… • Человек – неудачник – это человек, который… • Если человек не имеет ….., то он не состоялся.( прожил жизнь зря) • Если человек имеет….., то он состоялся. VI. Заключительное слово педагога. Каждый день - это маленькая жизнь, в которой нужно увидеть главное. Жизнь – это счастье! Нужно это не забывать и видеть это самому и помогать видеть другим! Милосердие в этом помогает человеку! Спешите делать добро! У милосердия порою много лиц… И странно видеть в чем оно одето… Но, главное ведь в нем не это, А удивительно, что нет ему границ! Вот таким стихотворением мне бы хотелось завершить наше мероприятие, посвященные автору программы нравственно - духовного образования «Самопознание» ко Дню рождения Первой Леди Республики Казахстан Сары Алпысовны Назарбаевой. На земле есть много мам, Все они дороги нам, Но есть одна наша мама- Это Назарбаева Сара! Президент благотворительного фонда «Бөбек» И будет она им вовек! Очень любит лыжи, плавание, Холодной водой обливания. В глазах сияет радость, доброта Обо всех детях заботится она. Знает весь мир ее, благодарит, Награждают нашу маму И «ЮНИСЕФ» и «ДОСТЫК». Всех наград ее не перечесть И мы рады, что такая мама | |
| Просмотров: 1757 | Комментарии: 1 | |
Четверг, 2024-12-19, 0:00 AM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|