Коллеги - педагогический журнал Казахстана
Учительские университеты
| Главная » Статьи » В помощь учителю » Летний лагерь |
Тропа испытаний
| Закрытие лагерной смены. Тема мероприятия: «Тропа испытаний» Ведущий. Ярко солнце светит, В воздухе тепло. И куда ни взглянешь – Все кругом светло. На лугу пестреют яркие цветы, Золотом облиты темные кусты. - О каком времени года говорится в стихотворении? Дети. О лете. Ведущий. А кто знает, что такое лето? Дети (по очереди). Что такое лето? Это много света, Это поле, это лес, это тысяча чудес, Это быстрая река, это в небе облака, Это яркие цветы, это детские мечты. Вместе. Это в мире сто дорог для ребячьих ног. Дети исполняют «Песенку о лете». Ведущий. Что подарило лето вам? 1-й ребенок. Подарило лето Лес зеленый детям: В чаще землянику, По буграм - клубнику. 2-й ребенок. Небо голубое, Утром - луг с росою. Подарило трели, Птичьи карусели. 3-й ребенок. Добрую подружку Речку-хохотушку С пляжем золотистым, С солнышком лучистым. Ведущий. Молодцы, ребята! Замечательные стихи и песни вы знаете. (Слышится плач Бабы-Яги.) Баба-Яга. Украли, украли … Ведущий. Что случилось? Баба-Яга. Лишили самого ценного. Ведущий. Чего лишили? Баба-Яга. Моей дорогой избушки на курьих ножках. Ведущий. Как это случилось? Баба-Яга. Не знаю. Ведущий. Помогите найти улики похищения. Всё, что найдёте, приносите мне. (Дети находят письмо.) Баба-Яга. Письмо подкинула мудрая сова: (читает письмо) «Дорогая Баба-Яга! Желая тебе помочь, сообщаю, что твою избушку украл злой Чёрт и спрятал неизвестно где. Желаю тебе удачи! Старая Мудрая сова.» Ведущий. Ну что же, ребята, надо выручать Избушку. Давайте все месте выручим её из беды! Вы согласны? (Да) Баба-Яга. И вы не испугаетесь препятствий и приключений? (Нет) Тогда нам придётся идти в страну Чудес! Пойдем? (Да) Ведущий. Но мы же не знаем, куда идти, поэтому можем заблудиться. Баба-Яга. Посмотрите, в конверте ещё что-то лежит. Это продолжение письма. «Идите по следам. Они приведут вас «туда - не знаю куда, и найдёте то - не знаете что!»» Ведущий. Ну что же, ребята, пойдем «туда - не знаю куда, искать то - не знаю что!». Отправимся в страну Чудес! Баба-Яга. Я знаю, что вы дружные и смелые. Дружба поможет нам преодолеть все преграды. В добрый путь, друзья! С песней и танцем всегда веселей! (Идя по дороге слышат рычание и стоны.) Баба-Яга. Тихо, дети! Прислушайтесь, там кто-то есть! (Подходит, и видит связанного Мишку.) Да это же наш Мишка! Давай-ка, Мишенька, я помогу тебе освободиться от верёвок. Мишка. Вот спасибо, друзья! Баба-Яга. Что здесь произошло? Мишка. Здесь был Чёрт и такого натворил… А на последок поймал меня и связал, хотел с собой забрать, но услышав вас бросился на утёк. Баба-Яга. А моя избушка … Мишка. Да, да, была с ним. Баба-Яга. Ты укажешь нам путь? Мишка. Поиграйте со мной, и я исполню вашу просьбу. Игра «У медведя во бору» (русская народная песня, обработка Т. Попатенко). (Дети идут и поют под русскую народную мелодию «Ах вы, сени». Мишка «спит».) У медведя во бору Грибы, ягоды беру. А медведь не спит И на нас рычит. (Мишка ловит ребят, уводит к себе, затем снова засыпает. Игра повторяется.) Баба-Яга. А теперь, мишка, выполняй свое обещание: рассказывай, как нам попасть в страну Чудес! Мишка. У нас в лесу все дорогу знают в страну Чудес, только ходить туда боятся! Ведущий. Боятся. Значит, там опасно? Но у нас нет другого выхода: нам нужно выручать Избушку! Мы не можем оставить ее в беде, правда, дети? (Да) Так, что, мишенька, расскажи нам, пожалуйста, о стране Чудес и укажи туда дорогу. Мишка. Ну что ж, слушайте! (Рассказывает отрывок из вступления к поэме А. С. Пушкина «Руслан и Людмила») У Лукоморья дуб зеленый; Златая цепь на дубе том: И днем и ночью кот ученый Все ходит по цепи кругом; Идет направо - песнь заводит, Налево - сказку говорит. Там чудеса: там леший бродит, Русалка на ветвях сидит; Там на неведомых дорожках Следы невиданных зверей; Избушка там, на курьих ножках Стоит без окон, без дверей; Там ступа с Бабою Ягой Идет, бредет сама собой; Там царь Кощей над златом чахнет; Там русский дух... там Русью пахнет! Баба-Яга. Ой, как интересно, хотя и немного страшновато... Но уж раз мы решили идти, нечего раздумывать. В путь, друзья! Только по какой дороге нам идти? Мишка. Смотрите, я вижу чьи-то следы. Пойдём по ним. Только, чур, идти только по следам, если вы оступитесь, то утоните в болоте. Баба-Яга. Ступайте за мной след в след. (Дети идут по следам) Баба-Яга. Смотрите: огромное дерево. Давайте подойдем неслышно, чтобы посмотреть, кто там живет. (Дети на носочках идут за Бабой-Ягой.) (Под деревом спит кот на коврике.) Баба-Яга. А вот и первый персонаж из страны Чудес, о котором рассказывал Мишка, - Ученый кот. Ученый кот (просыпается). Мр-р-р! Да, я ученый кот, а вы кто такие? Вы из какой сказки? А давайте я угадаю, поиграем с вами в игру «Замри на месте». Вы будете показывать сказочные фигуры – а я буду угадывать. (проводится игра) Ученый кот Куда вы идёте? (Дети отвечают, что идут выручать Избушку, которую украл Черт). Ученый кот. Понятно! Мр-р-р! Но дорога туда не близкая, перед ней полезно отдохнуть. Присядьте-ка на травку и поспите немного, а я вам песенку спою, сказку расскажу... (Дети садятся вокруг дерева, а кот поет колыбельную (на мелодию «Баю-баю» М. Красева). 1. Баю-баю, баю, Я ребят качаю, Дети все устали, Целый день играли. 2. Положите, дети, Ручки вы под щечки, Вытяните ножки, Спите скорей, крошки. Мишка. Ребята! Это же кот Баюн, нельзя ему поддаваться, а то вы заснёте и не сможете идти выручать Избушку! (Подзывает к себе детей, шепчется с ними) Давайте перехитрим кота: споём ему колыбельную. Он уснёт, а мы сможем идти дальше. (Дети поют русскую народную колыбельную без музыкального сопровождения.) Котя, котенька коток, Котя - серенький хвосток. Приди, котик ночевать, Нашу деточку качать. Я тебе, коту, коту За работу заплачу: Дам кусочек пирога И кувшинчик молока. (Кот засыпает). Баба-Яга. (видит лист бумаги под ковриком.) Смотрите, а вот и следующее послание для вас «Идите по следам». И следы невиданных зверей опять появились. Мишка. Если мы пойдем точно по следам, то они нас обязательно приведут туда, куда нужно, только ступайте след в след. (Приходят к Шамаханской царице.) Ш.ц. Здравствуйте! Вы зачем здесь? (Дети отвечают, что идут спасать Избушку) Ш.ц. Ага! Понятно! Ишь, вы, прыткие какие! Захотели самого Чёрта победить! Я вот не могла справиться, и он разрушил мой замок. Помогите мне его заново построить. (Каждая команда строит из лего замок на время.) Баба-Яга. Царица мы тебе помогли, теперь и ты нам помоги найти мою Избушку. Ш.ц. Хорошо, если отгадаете мои загадки. А за каждый правильный ответ вы получите пазлы. 1. Скажите, из какой я сказки? («Сказка о золотом петушке» А. С. Пушкин) 2. Кто заклевал до смерти царя в сказке А.С. Пушкина? (Золотой петушок) 3. Кто подарил царю Дадону золотого петушка? (Мудрец (Звездочёт)) 4. В качестве кого или чего использовал царь Дадон золотого петушка, сидящего на спице-шпиле? (Сторожа) 5. Сколько дней пировали Шамаханская царица и царь Дадон? (7 дней) 6. Сколько просьб было у мудреца-звездочета к царю Дадону в сказке? (Одна) Ш.ц. Молодцы! Хорошо знаете мою сказку! Теперь собрав пазлы в картинку вы, узнаете, куда вам идти дальше. Желаю вам успехов! Мишка. Посмотрите, опять появились следы. (Дети идут по следам дальше и видят Кикимору) Кикимора. Ой! Детишки! Да какие все пухленькие и кругленькие! Вы как раз поспели для обеда. Баба-яга. Извини Кикимора, но мы к тебе пришли не для того, чтобы ты нас съела, а помогла нам найти мою Избушку. Не видала ли ты здесь Чёрта с моей Избушкой? Кикимора. Видала, видала … Избушка ещё успела мне вот это передать. Я не знала зачем, а теперь поняла … Баба-Яга. Ты можешь нам отдать это? Это наверно письмо или карта. Кикимора. Э-э-э нет. Скушать ты мне их не дала. Пусть хоть меня порадуют песнями да танцами. Хочу русский танец. (Дети исполняют русский народный танец) А ещё я люблю сырость, а от этой жары скоро всё моё болото пересохнет. Наколдуйте мне дождь. Баба-Яга. Давайте споём ей песню про дождь. (Исполняется песня про дождь) Кикимора. Ой, спасибо, милые детишки, порадовали! И сыростью запахло! Получите послание от Избушки. Баба-Яга. (получает письмо) «Помогите!» И больше ничего? Кикимора покажи нам дорогу в царство Старого Чёрта. Кикимора. Путь вам покажет этот указатель. Смотрите, не оступитесь, дальше ваш путь пройдёт по узкой тропинке с обрывистыми берегами. (Дети проходят по канату и приходят к Доктору Айболиту) Айболит. Ой! Сколько детей! Вы что все тоже заболели? Дети. Нет! Баба-Яга. Мы ищем мою избушку. Айболит. Видел, видел! Останавливался у меня Старый чёрт, зуб у него болел. Распугал всех моих зверят, а сам лечиться не стал. Взял лекарство и убежал. Баба-Яга. Помоги нам Доктор Айболит! Укажи куда Чёрт побежал. Айболит. Помогу, но помогите и вы мне! Он своим волшебством поменял буквы в названии лекарственных трав, и я теперь не могу их прочитать. Тяма, оонкжипрдо, йеепр, макашро, мамахаитьче. (мята, подорожник, репей, ромашка, мать-и-мачеха) (Дети в группах составляют слова) Айболит. Молодцы! А теперь скажите, для чего эти растения. Айболит. Вот спасибо, помогли! Вы такие сильные и смелые, что победите Чёрта! А добираться к нему надо так: через море по островкам, по узкой тропинке над пропастью, ползком по пещере, придете туда - не знаю куда, там увидите то - не знаю что. Желаю вам удачи (Дети проходят препятствия: прыжки в обручи, на носочках по скамейке, ползание под верёвками (Обруч-скамейка-верёвки)) Баба-Яга. А вот и логово Старого Чёрта. Дети, наверное, здесь моя избушка, давайте позовем избушку. Дети. Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам - передом! Чёрт (из домика). Избушка, не поворачивайся к лесу задом, а к ним передом! Дети с Бабой Ягой произносят слова три раза. Наконец, Чёрт выходит из домика. Чёрт. (вышел из-за ширмы). Кто посмел ко мне явиться? А, малявки хотят со мной сразиться? Да я вас всех на одну ладонь положу, а другой прихлопну. (Скорчился от зубной боли). Ой-ой-ой! Баба-Яга. Что с тобой, Чёрт! Чёрт. Что, что? Не видите? Зуб болит! Третьи сутки мучаюсь! И холодную лягушку прикладывал! И мухомор жевал. И горячим пеплом посыпал. Что я только ни делал - ну ничего не помогает! Баба-Яга. Ребята, как вы думаете, правильно он зуб лечил? Дети. Нет. Мишка. А что нужно ему сделать? Дети. К врачу зубному сходить - к стоматологу. Чёрт. А кто это такой? Я, кроме Айболита, и врачей больше не знаю! Баба-Яга. А вот и плохо! Ребята, а что нужно делать каждый день, чтобы сохранить зубы здоровыми? Дети. Чистить зубы каждый день. Полоскать рот после еды. Меньше есть сладкого, а больше есть овощей, фруктов. Чёрт. А я не знаю, как чистят зубы. И рот полоскать не умею. Баба-Яга. Ребята, давайте покажем Кощею, как мы это делаем. (Дети имитируют. Чёрт продолжает стонать от боли.) Баба-Яга. Жалко Чёрта, что ж он так мучается. Придется ему помочь. Есть одно народное средство от зубной боли! Чёрт. Какое? Баба-Яга. Очень простое! Принесите мне стакан воды и чайную ложку соли! (Размешивает, предлагает ему прополоскать рот. Чёрт не верит, но потом соглашается, и с каждым глотком чувствует облегчение.) Чёрт. Ой, как хорошо! И правда, не болит! Ну, спасибо вам, помогли мне! А развеселить вы меня можете? Мишка. Конечно! Сейчас ребята Покажут музыкальную зарядку. Чёрт. Ай, да молодцы! Не только меня развеселили, я теперь знаю, что нужно делать, чтобы быть всегда здоровым: (загибает пальцы) физкультурой заниматься, закаляться, мыть руки с мылом, фрукты, овощи мыть перед едой, регулярно ходить к зубному врачу, каждый день умываться и чистить зубы. Мишка. Молодец все правильно запомнил. Чёрт. Вот только у меня ничего не получится. Баба-Яга. Почему? Мы же с ребятами научили тебя правильно чистить зубы. Чёрт. Да у меня же ничего нет! Бедный я, несчастный! Баба-Яга. Не расстраивайся, Чёрт, сейчас мы это дело поправим: у нас с ребятами для тебя сюрприз приготовлен. Чёрт. Что за сюрприз? Хороший? Мишка. Вот тебе зубная паста, вот щетка, вот мыло. Чисть зубы, мой руки и вспоминай ребят. Чёрт. Вот, спасибо! Мне никто таких полезных и нужных подарков не дарил! Раз мы с вами теперь друзья, отпущу Избушку. Баба-Яга. Спасибо, какой ты добрый стал. Вот видите, ребята, мы с Чёртом по-доброму, и он с нами по-хорошему. Недаром в русской пословице говорится: «Дружба дороже богатства». (Баба-Яга обнимается с избушкой) Мишка. А давайте покажем, какие мы дружные и исполним песню о дружбе. (Дети исполняют «Песню про дружбу») Баба-Яга. (пытается найти подарки в избушке) Ой! Милая Избушка, а где же подарки и грамоты для детей? Избушка. Это он забрал. Я не виновата. Чёрт. Каюсь, виноват! Я от злости их отправил в будущее. Баба-Яга. Верни их обратно … Чёрт. Не могу, я не знаю как … (Идёт спор между Бабой-Ягой и Чёртом) Мишка. Не надо спорить, мы найдём эти подарки в будущем. Избушка. Но как? Мы же не можем попасть в будущее … Мишка. Можем! Шаг за шагом! Изо дня в день! Так и придём в будущее (Обращается к Чёрту) Ты только скажи, в какой день ты их отправил? Чёрт. Не знаю… Избушка. Ой! Я чувствую, что у меня внутри что-то появилось! Ну-ка Баба-Яга посмотри что там. Баба-Яга. (Достаёт письмо и читает) «Дорогие, ребята! Не беспокойтесь, ваши подарки и грамоты ждут вас. Вы получите их в день прощания с лагерем. А сегодня продолжайте веселить и играть. И не сердитесь на Чёрта. Старая Мудрая Сова» Избушка. А когда, они будут прощаться с лагерем? Дети. 31 июня. Чёрт. Давайте веселиться. И сейчас я объявляю дискотеку! | |
| Просмотров: 1495 | Комментарии: 3 | |
Вторник, 2025-01-14, 3:56 PM
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|