Тренинговое занятие для школьников «Я и конфликт»
Цель: содействие осознание участниками своего поведения, формирование умения позитивно разрешать конфликты.
Задача:
- актуализировать знания учащихся о конфликте;
- ознакомить участников со стратегиями выхода из конфликтной ситуации;
- формировать умение находить взаимопонимание с людьми;
- способствовать взаимопониманию в классе;
- обучать детей адекватно оценивать себя.

Классный час, посвященный способам эффективного общения.

Занятие с первоклассниками по коррекции и развитию познавательной сферы, а именно развитие произвольного внимания, памяти; скорости реакции; развитие концентрации, переключения внимания; развитие слуховой, зрительной памяти; развитие восприятия. Воспитывать интерес к учебной деятельности, самостоятельность, дисциплинированность, честность, чувство ответственности за выполняемую работу, чувство коллективизма.

Доклад Критериальный подход к оцениванию результатов образования.

Одной из составляющих образовательного процесса является система оценивания и регистрации достижений учащихся. Система оценивания является основным средством диагностики проблем обучения и осуществления обратной связи между учеником, учителем и родителем.

Конспект занятия по развитию речи дошкольников « Мои родной Край»

Конфликт и пути его разрешения
Тренинговое занятие
Цель: Овладение знанием закономерностей развития конфликтов и способами их предупреждения, преодоления.
Задачи:
1. Ознакомить с некоторыми положениями конфликтологии (конфликт, структура конфликта, классификация конфликтов и т.д.).
2. Создание условий для осознания собственных стратегий поведения в конфликтных ситуациях участников тренинга.
3. Формирование эффективных навыков поведения в конфликте.

Тренинг предназначен для учащихся 11 классов при подготовке к ЕНТ

Школьная дезадаптация - это социально-психологический процесс отклонений в развитии способностей ребенка к успешному овладению знаниями и умениями, навыками активного общения и взаимодействия в продуктивной коллективной учебной деятельности, т.е. это нарушение системы отношений ребенка с собой, с другими и с миром.

Разработка занятия на развитие эмоционально-волевой сферы детей старшего дошкольного возраста

материал предоставляет провести хорошо праздник для гостей