Осенний праздник для 1 класса

Қазақстан Республикасының Президенті Н. Ә. Назарбаев ««Қазақстан 2050» Стратегиясы - қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты» атты Қазақстан халқына Жолдауында Бәсекеге қабілетті дамыған мемлекет болу үшін біз сауаттылығы жоғары елге айналуымыз керек,- дей келе,...

І Ұйымдастыру кезеңі
1.Кіріспе
2.«Айтқанды ұғамыз, білуге құштармыз!».
3.Мемлекеттік рәміздердің саяси мәртебесі.
4..«Жұмбақ жылдар» сайысы.
5.«Қазақстанның болашағы білімді ұрпақ қолында»
6. Қорытынды

Мамандықты дұрыс таңдау - ол өмір жолының сәттілігінің негізі.
Э. Ф. Зеер.
Мамандық - адамның қоғамдық мінездемесі.
Ганс Селье
“Күшіне сенген адам ғана мақсатына жете алады”
Н. Ә. Назарбаев.

1-сынып оқушыларының әліппемен қоштасуы

Тема: «Качества человека» Час общения для среднего звена о положительных качествах характера человека. Эта разработка хорошо используется в 5-6 классах. Тема данного занятия очень хорошо подходит для обсуждения среди детей данного возраста.

Внеклассное мероприятие "Поэтический час о любви" предлагаю в помощь учителям русского языка и литературы с целью развития умений и навыков выразительного чтения стихотворений, развития творческих способностей, критического мышления, воспитания нравственных качеств школьников. Мероприятие прошло в рамках Недели русского языка и литературы. Организовывали и проводили, а также участвовали ученики 10-11 классов. Моя была лишь идея. Ребята отлично справились с работой! Выразительное чтение стихотворений было великолепное!

Размышления в стихах о призвании учителя, его роли в жизни Ребенка, Человека.

Выбирая профессию, у меня не было сомнений, что буду работать с детьми. Сама занималась гимнастикой с первого класса. После окончания школы начала работать тренером и поступила в педагогический институт на факультет физической культуры. Окончив его, продолжила работу по профессии.

Классный час
Заседание дискуссионного клуба
по теме «Мат – не наш формат!»
Цель занятия: Формирование потребности культурно выражать свои мысли и эмоции, позитивно относится к культуре изложения мыслей и выражения эмоций подростков 13-16 лет (с опорой на цивилизованные нормы) путем включения их в анализ проблемных ситуаций.