Сабақ жоспары 9-сыныпқа арналған

Сабақтың тақырыбы: Қазақстан қалалары. Сын есім. Сын есімнің шырайлары.
Сабақтың мақсаты: 1.Білімділік. Оқушыларды ҚР- ның қалаларына сырттай саяхат жасай отырып, сөйлеу тілін дамытуға, сөздік қорын молайтуға ықпал ету.
2. Дамытушылык: оқушылардың ой-өрісін дамыту, ойлау қабілетін дамыту, сөйлеу мәдениетін қалыптастыру.
3. Тәрбиелік: Отанға деген сүйіспеншілік сезімін арттыру.
Сабақтың көрнекіліктері: ҚР-ның картасы, суреттер, Қазақстан Респ -ның рәміздері, грамматика кестесі, презентация.
Сабақтың әдісі: Сұрақ – жауап, әңгімелесу, түсіндіру.

Мақсаты: Білімділік – «Қыз Жібек» жырын меңгерте отырып, мазмұнына
талдау жасату, жырдағы кездесетін салт-дәстүрлер, олардың
қазақ халқының тұрмыс-тіршілігіндегі, бала тәрбиесіндегі орны
туралы білім қалыптастыру.
Дамытушылық – Оқушылардың ойлау қабілетін, қиялын
дамыту, шығармашылықпен жұмыс жасай білуге машықтандыру.
Тәрбиелік – Жыр мазмұнымен таныстыра отырып, оқушыларды
адалдыққа, бір сөзділікке, адамгершілікке, халықтық мұраларды,
салт-дәстүрлерді құрметтеуге тәрбиелеу
Түрі: дәстүрлі сабақ. Типі: жаңа білім беру.
Көрнекілігі: слайдтар, суреттер, сызба-кестелер, кинофильм.
Әдіс-тәсілі: түсіндіру, талдау, сұрақ-жауап, СТО элементтері.

Аймақтық компонент нені білдіреді ?
- Мектеп бағдарламасына аймақтық компонент қажет пе ?
- Аймақтың компонентті қолданғанда қандай қиыншылық байқалады ?
- Аймақтық компонетті жаңа технологиялармен қалай байланыстырамын ?

Қазақтың ақыны Абай Құнанбаев туралы білім беру

тұрақты сөз тіркестерінің өзіндік ерекшелігін таныту, алған білімдерін саралау, өзіндік жұмыстану дағдысын жетілдіру, түрлі шығармашылық тапсырмалар беріп, оқушылардың логикалық ойлауын, яғни тұрақты тіркесті тани білу дағдысын дамыту, сөз мағынасын ұға білуге тәрбиелеу.

бүгінгі жас ұрпаққа Елбасының ерекше қадір-қасиетін, тұлғалық тұғырын түсіндіру, Елбасымыздың ерен еңбегін мақтаныш сезіммен оқушылар бойына сіңіру.

Оқушылардың пәндер бойынша алған білімдерін тексеру,
еліміздің экономикасына үлес қосушы білімді жастар бол
уына шақыру, сенімдерін ояту, сегіз қырлы бір сырлы
жастарды тәрбиелеу.

Қазақстан Республикасы мұғалімдерінің кәсіби құзыреттілігін қалыптастырудың ғылыми-әдістемелік негіздері атты үш айлық курстың бірінші кезеңінде 7 модульды сабақта қандай пайдалану керек екендігі туралы үйреніп, екінші кезеңде практикада мектепте өз сабағыма енгізуге тырыстым.Бұл есепте сол практика кезінде өткен 4 сабағымда оқушыларды қалай бағалағандығым туралы рефлексифті есеп.

Сабақтың білімділік мақсаты: оқушыларды оқулық деңгейінде берілген ақын -жазушылардың өмірі ,шығармашылықтары туралы мағлұматтармен таныстыру, қалай меңгергендігін бақылау, әңгімелей білуге үйрету.
Сабақтың дамытушылық мақсаты: оқушылардың ақын-жазушылар туралы білімдерін ұштастыра отырып, ізденімпаздық, байқампаздық қасиеттерін қалыптастыру.Тіл байлығын тереңдету, өз ойларын айта білуге дағдыландыру.