Оқытудың мазмұнын іріктеу үздіксіз білім берудің дидактикалық,
әрекетшілдік негіздегі пәнаралық интеграция, түсініктілік, сабақтастық, тұлғалық жетістіктерді ескере отырып, шығармашылық, тілдік материалдың 10-сынып оқушыларының жас мүмкіндіктерімен өзара байланысы ұстанымдарының негізінде жүзеге асырылады.

Раскрыть роль глагола в речи. Обогащать словарный запас учащихся, повторить грамматические признаки глагола. ; развитие чувства взаимопомощи и товарищества, умение проверять и оценивать выполненную работу;
пробудить у учащихся интерес к изучению казахского языка, расширить их кругозор о профессии

Қайырбекова Гүлмира Хасенқызы.Павлодар қаласы, М.Әуезов атындағы № 42 жом,қазақ тілі мен әдебиеті пән мұғалімі
Қазақ тілі сабағы
10 «А» сыныбы
Сабақтың тақырыбы:«Ғылыммен жақын болсаң,қолың жетер»Қазақ ғалымдары
Сабақтың мақсаты:
1.Білімділік мақсат: Қазақ халқының ғалымдарының еңбектерін зерттей отырып, ашып көрсету, оқушылардың білгенін толықтыру.
2.Дамытушылық мақсат: Сөйлеу мәнерін қалыптастыру,ой-өрісін дамыту ізденімпаздық қасиеттерді қалыптастыру, өткен тарихқа деген қызығушылығын ояту, шығармашылық қабілеттерін дамыту.
3. Тәрбиелік мақсат: Ұлы ғалымдардың істерінен тәрбие ала отырып, құрметтуге, қадірлеуге, патриотизмге, тарихты ұмытпауға тәрбиелеу.

Мағжан Жұмабаев ауданы
Булаев орта мектебі
Қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі
Сармуханова Марал Серікқызы
8 сынып. 1-2 модульді қайталау

Сабақтың мақсаты:
1. Білімділік: өтілген сөйлем, жай сөйлем және бастауышты қаншалықты меңгергендіктерін практикалық жұмыстар арқылы бекіту. Қазақ тілінде өзі жайлы толық айта алуға дағдыландыру.
2. Тәрбиелік:ұқыптылыққа, қазақ тілін сыйлауға, құрметтеуге баулу.
3. Дамытушылық: 1. Қазақ тіліне тән дыбыстарды, сөздерді дұрыс айта білуге үйрету. 2. Сөйлемдерде сөздердің орын тәртібін сақтай білу, дұрыс қолдана білу керек.
4. Сабақтың түрі: аралас сабақ
5. Білім беру әдісі: баяндау, түсіндіру, әңгімелеу, сұрақ-жауап.
6. Қолданылатын принцип: ғылыми, жүйелілік, саналылық
7. Сабақтың көрнекілігі: корточкалар, сөзжұмбақ, бағалау парағы.
8. Пән аралық байланыс: орыс тілі.
Сабақтың барысы: ұйымдастыру кезеңі: сәлеметсіздер ме, балалар?! Отырыңыздар. Бүгін сыныпта кезекші кім?
Бүгін сыныпта мен, Кенжебулатов Калел, кезекшімін.
Бүгін қандай күн?
Бүгін қазанның жиырма жетісі, сәрсенбі.

закрепить и обобщить знания учащихся по теме «Домашние и дикие животные»

"Филологияалық білім берудің болашағы"-эссе.Бұл эссе өз көзқарасымды білдіреді.Қазіргі таңда көп тілді білу үлкен сұраныс болып тұр.Еліміздің болашағы полиглот жастардың қолында дейміз,бірақ өз ана тілімізді ұмытпаған жөн.

Зауреш Қайдаұлқызы Джүсіпова.Павлодар қаласы, М.Әуезов атындағы №42 ЖОМ қазақ тілі мен әдебиет мұғалім
Сабақтың мақсаты:
Білімділік:
Оқушыларға Жамбылдың өмірі мен шығармашылығы туралы білім беру, тіл дамыту, ой- өрісін кеңейту.
« Ленинградтық өренім» өлеңінің шығу тарихымен таңыстыру.
Дамытушылық:
Сөздік қорды толықтыру. Оларды қолдана білу, оқушыларды шығармашылықпен жұмыс істеуіне ықпал ету, ойлау шеберлігін, сөйлеу, жазу мәдениетін жетілдіру, білімге деген құштарлығын арттыру.
Тәрбиелик:
Туған елін, Отанын сүюге, қорғауға, адамгершілікке баулу, елінің қадірлі азаматы болуға тәрбиелеу.

Оқушылардың сөйлеу, ойлау қабілеттері мен сауаттылығын жаңа технологияларды қолдану арқылы арттыру туралы әдістемелік мақала

Сабақтың тақырыбы:Төрт түлік мал.
Сабақтың мақсаты:1.Балаларға төрт түлік туралы түсінік беру.
2.Төрт түлік малдыңпайдасын түсіне отырып,сыйлауға,құрметтеуге,бағалауға үйрету.
3.қызықты тапсырмаларды пайдалана отырып,баланың ақыл ой-өрісін дамыту,ауызша сауаттылықтарынарттыру,сөздік қорын жетілдіру.
Сабақтың түрі:Жаңа сабақ..
Сабақтың әдісі:Сұрақ-жауап,топтастыру,әңгіме,сын тұрғысынан ойлау әдісі.
Сабақтың көрнекілігі:интерактивті тақта,суреттер,слайдтар.

Сабақтың тақырыбы:Тәуелсіз елдің бақытты ұрпағымыз.
Мақсаты:1.Елін,жерін құрметтеуге тәрбиелеу.
2.Оқушыларды өз Отаның сүюге булу.
3.Қазақстандық патриотизмді бойларына дарыту.
Сабақтың түрі:Аралас сабақ..
Сабақтың әдісі:топпен жұмыс,сұрақ-жауап.
Көрнекілігі:интерактивті тақта,слайд.