| Главная » Статьи » В помощь учителю » Казахский язык и литература |
| В категории материалов: 1894 Показано материалов: 1511-1520 |
Страницы: « 1 2 ... 150 151 152 153 154 ... 189 190 » |
|
Сабақ әзірлемесі 8-сынып оқушыларына арналған. Сабақ ежелгі дәуір әдебиетін қорытуда тест түрлері, деңгейлік тапсырмалар, рефлексия т.б. әдіс-тәсілдермен құрылған. |
|
Бұл жұмыста оқушылардың грамматикалық сауаттылығын арттырудағы мақсат пен міндеттері, шешу жолдары көрсетілген. Оқушымен жеке жұмыс, олимпиадаға дайындау, ғылыми жұмыс т.б. тақырыптар қозғалды. |
|
Қазақ тілін мемлекеттік тіл ретінде орнықтырудың ең басты да маңызды жолының бірі - түрлі саладағы терминологияны ана тілімізде қалыптастыру. Терминдер туралы өткен ғасырдың 20-жылдарынан сөз бола бастағанмен, әлі күнге дейін "термин" сөзінің нақты дефинициясы берілмеген деуге болады. |
|
Әдеби тілді шығармашылық деңгейде тұтынатын элитарлық тип лексиконындағы тілдік бірліктердің қатарына прецедентті мәтіндердің барлық түрі кіреді, сондықтан мұндай тұлғалардың көркем әтіндерінің прагматикалық әлеуеті қашан да жоғары болады. |
|
Бір тілдің өзге бір тілмен сөз алмасуы не бірінің екіншісінен сөз қабылдауы да дүниедегі заттар мен құбылыстардың бір-бірімен белгілі дәрежеде себептестік, байланыстылық заңына сәйкес, біздің ықтиярымыздан тыс жүріп жататын процесс» |
|
Қазақстан Республикасының әлеуметтік-экономикалық дамуы, дүниежүзілік деңгейде ықпал-беделінің артуы, заманауи инновациялық техника мен технологияларды күнделікті өмір мен өндірісте, ғылым мен ауыл шаруашылығында қолдану, жаһандану үдерісінен сырт қалмау қажеттілігі қазіргі заманғы білімді де білікті, рухани ой-өрісі кең де жан-жақты, бойында ұлттық және жалпыадамзаттық құндылықтарды ұштастырған азаматтың қалыптасуын талап етеді. |
|
Заманымыздың заңғар жазушысы, ғасыр ғұламасы атанған М.Әуезовтің: «Халық пен халықты, адам мен адамды теңестіретін нәрсе – білім», - деген сөзінің маңызы ешқашан жойылмақ емес, себебі кез келген мемлекеттің мәдениеті дамуының деңгейін, рухани мазмұнын, интеллектуалдық қуатын, өркендеу әлеуетін айқындайтын бірден-бір көрсеткіш – білім берудегі жүйелілік және сапалылық. |
|
1. Білімділік.Оқушылардың жай сөйлемнен алған білімдерін тиянақтау,бір жүйеге келтіріп қорыту, теориялық білімін практикамен ұштастыру. |
|
Данная разработка предназначена для общеобразовательных школ. Рекомендуется для учащихся 5-7 классов. Форма мероприятия - праздничный концерт посвященный празднованию праздника "Наурыз". |
|
"Мен және менің досым" модулі бойынша нәтиже сабақ Оқулықтағы бар материалмен шектелмей, оқушылардың модуль бойынша алған білімдерін , икем, дағдыларын тексеру. Сабақ әдісі: топтық жарыс, сұрақ-жауап, жағдаяттық жаттығу. |
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|