Статья обращена к родителям детей-дошкольников. В статье приводятся аргументы в пользу раннего развития и обучения детей как залога будущего успешного обучения в школе. Эту статью я написала для сайта одного из детских центров Алматы. Название сайта не привожу, так как это могут счесть рекламой.

Цели урока: закрепить количественный и порядковый счет до 5, учить разделять предметы на группы, повторить геометрические фигуры.
Обучающие задачи:
- Упражнять в счете до 5 и обратно.
- Формировать умение соотносить количество предметов с числом и цифрой.
- Закрепить знания о геометрических фигурах.

Как правило, дети любят рисовать, получая возможность передать то, что их взволновало, что им понравилось, что вызвало у них интерес. Уже начиная с первой младшей группы, на рисование отводится два занятия в неделю. Постепенно количество их увеличивается, и в старших группах занятия по рисованию проводятся четыре раза в неделю.
Цель данной работы - рассмотреть методику ознакомления детей дошкольного возраста с живописью.

спортивное мероприятие проведено с целью пропаганды здорового образа жизни. Спортивный праздник состоит из нескольких конкурсов, которые приемлемы для детей младшего возраста.

занятие для первой младшей группы. научить детей различать цвета, размер. Дать понятие словам "большой" и " маленький", "много" и "один" ит.д.

конспект включает в себя художественное слово, дидактическую игру и т.д.

Данное занятие позволяет закрепить знания о воде через творческую деятельность и художественное конструирование (тканевую пластику).

Сенсорное воспитание детей через дидактические игры

Технологическая карта организованной учебной деятельности
1 младшая группа. Интегрированное занятие.
Образовательные области: « Познание» «Творчество».
Разделы: « Сенсорика» «Рисование».
Тема: « Веселые зайчики»
Цель: Продолжать учить детей различать и называть цвета: красный, синий, зеленый, желтый, черный ,белый. Закреплять представление о форме (круг и квадрат). Закреплять умение держать кисть тремя пальцами, набирать краску на кисть,,макая ее всем ворсом. Развивать внимание, самостоятельность, эстетический вкус. Воспитывать доброту, эмоционально- положительное отношение к персонажам.

Нетрадиционное занятие во второй младшей группе.
«Потеряли котята перчатки»
Тема: Чтение стихотворения «Перчатки».
Цель: Познакомить детей с английской песенкой «Перчатки» в обработке С. Я. Маршака. Помочь детям понять и полюбить стихотворение, закреплять знания о временах года, о признаках зимы.