«Менің болшағым, менің мамандығым» атты студенттер арасындағы сайыс

Отан мен жер шарының ұрпағымыз

Педагогическая мастерская — это такая форма обучения детей и взрослых, которая создает условия для восхождения каждого участника к новому знанию и новому опыту путем самостоятельного или коллективного открытия.

Ұстаздар мен ата-аналарға арналған дөңгелек үстел материалдары

Самопознание.
Занятие: «Доброта, гуманность, честность и милосердие»

Панорама методов и приемов
управления творческой деятельностью учащихся
на уроках самопознания.
Задачу развития творческого мышления подрастающего человека, бесспорно, может решить предмет «Cамопознание». Для этого существует ряд оправдавших себя на практике методов и приёмов управления творческой деятельностью учащихся.

"Природа и мы" урок для учащихся 6 класса

г. Павлодар
специализированная школа-интернат для одаренных детей
педагог психолог 1 категории учитель самопознания
Гильмиянова Наталья Александровна

Разработка урока "Что такое счастье?". Основными задачами урока являются:
1. Формировать осознанное стремление быть счастливым.
2. Стремиться к развитию позитивного мировосприятия, способности радоваться жизни.
3. Воспитывать творческую личность, способную ощутить свою творческую состоятельность, стремящуюся к самовыражению, самосовершенствованию. Ход урока представлен в виде презентации слайдов.

«Әлем», «Адамзат», «Адам» құндылықтарының мәнін ашу, адалдық; шыншылдық қасиеттерін қалыптастыруға ықпал ету; адал шыншыл болуға тәрбиелеу.
Міндеттері:
• адамның әлеммен үйлесімі, адам өмірінің мәні туралы түсініктерін кеңейту,
• өзін, қоршаған әлемді түсіне білуге, танып –білуге баулу;
• сүйіспеншілікке, ізгілікке тәрбиелеу.