Бұл 4 сыныпта "Қазақстанның қорықтары "тақырыбына жүргізілген сабақ түрі.

Бұл 4 сыныпта "Қазақстанның қорықтары "тақырыбына жүргізілген сабақ түрі.

Сабақтың мақсаты:
1. Білімділік:
Туған өлке туралы оқушылардың білімдерін толықтыру.
2. Дамытушылық:
. Тіл дамыту, ауызекі сөйлеу дағдыларын жетілдіру. Солтүстік Қазақстан облысы туралы сан есімдерді пайдаланып мазмұндауға үйрету.
Грамматика бойынша: сан есімді тереңірек меңгерту.
3. Тәрбиелік:
Туған жерін танып, біліп, ардақтап, келкшегіне үміт артып, мақтан тұтуға тәрбиелеу

Адамгершілік рухани тәрбие

Экологиялық пресс-конференция сабағы «Балқаш көлі»

Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға Балқаш көлі туралы мағлұмат беру,көлдің экологиялық жағдайына тоқтала отырып,оның проблемасын ашу.
Дамытушылық : Сұрақ-жауап арқылы оқушылардың тілдерін дамыту, сөйлеу дағдысын жетілдіру.
Тәрбиелік: Туған жердің табиғатын аялауға үйрету,Отанға деген патриоттық сезімдерін ашу.

«Мен және менің досым»
Ашық сабақ
Ашық сабақтың мақсаты:
Білімділік:Өткен сабақта алған білімдерін пысықтау,жаңа сөздерді күнделікті өмірде қолдана білуге үйрету.
Дамытушылық: Ойын элементтерін пайдалана отырып, оқушылардың сабаққа деген қызығушылығын арттыру,сөздік қорларын байыту.
Тәрбиелік: Оқушыларды таза жазуға, сауатты сөйлеуге, достыққа берік болуға тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: аралас сабақ
Сабақта қолданылатын әдіс-тәсілдер: ойын элементтері, аудару, жазу,т.б.
Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта,сақина,сызбалар.

Тіл дамыту
«Жыл мезгілдеріне саяхат»

Мақсаты:
Жыл мезгілдері туралы түсініктерін,балалардың даму деңгейлерін анықтау.
Міндеттері:
Жыл мезгілдері туралы мағлұмат алады.
Ойлау қаблеттері,танымдық әрекеттері,белсенділіктері артады.
Табиғатты сүюге,қорғауға тәрбиелеу.
Көрнекілік құралдары:Қорап,қарындаштар,әр жыл мезгілінің суреттері,түрлі-түсті бет-перде,2 түрлі әуен.
Сабақтың әдіс-тәсілдері:сұрақ-жауап,жұмбақ,мақал-мәтел,сурет бойынша әңгіме айту.

ҚАЗАҚ ӘДЕБИЕТІ САБАҚТАРЫНДА БАҒДАРЛАМАЛЫҚ МАТЕРИАЛДАРДЫ ИГЕРТУ ТӘСІЛДЕРІ.

Тіл дамыту арқылы оқушылардың ақыл – ойы кеңейеді, адамгершілік, эстетикалық тәрбие, бір – бірімен достық қарым – қатынас мәселелері де дұрыс жолға қойылады. <BR>
«Тіл дамыту дегеніміз – тілдік норманың жетілу, ширау, даму дәрежесі» - деп түсіндіреді тіл ғылымдарының ғалымы М. Балақаев. [2;22 бет]<BR>
Тілдік норма жетілу үшін оқушының ауызекі сөйлеу тілін, жазба тілін дамыту керек. Осы мақсатта тіл дамыту оқушыларға еркін тақырып аясында ауызша мәтіндер құрастыруға, өздері оқыған шығармаларын мазмұндап, көркемдеп баяндауға, ертегі, әңгіме құрауға үйретіледі. Сөйлеу арқылы ауызша тіл дамыса, еркін тақырыпқа жазылған мақала, эссе, ойтолғау, әңгіме, мазмұндама, шағын шығарма жазу арқылы жазба тілді дамытуға болады. Әр сыныпта белгілі бір тақырыптар қайта қайталанғанымен оқушылардың жас ерекшелігіне қарай жұмыс көлемі күрделенетіні анық. Осы жұмыстардың ішінде сабақ барысында өте жиі қолданылатыны мәтінмен жұмыс.

"Еңбекқор отбасы" сабақ жоспары 3-сынып