Внеклассное мероприятие по специальностям, где изучается предмет "Бухгалтерский учет". Позволяет выявить качество и уровень овладения знаниями и умениями, полученными при изучении данного предмета; обобщить материал как систему знаний, формировать у будущих специалистов теоретических знаний и практических навыков по организации бухгалтерского дела. Развивать креативность мышления; формировать умения выделять главное и второстепенное; умение устанавливать контакт; развивать наблюдательность к деталям. Повышать интерес к изучаемому предмету; побуждать к поиску новых, дополнительных знаний об изученных материалах; формировать интерес к деятельности бухгалтера, развивать уверенность в себе, формировать уважение к мнению своих коллег, формировать потребность в самосовершенствовании; формировать мировоззрение, оценочное суждение, воспитывать чувство здорового соперничества и взаимопомощи в процессе игры.

Описание игровых технологий как одной из уникальных форм обучения

Тарих сабақтарында жаңа технология элементтерін пайдалану арқылы, оқушылардың пәнге деген белсенділігін арттыру, атты баяндамдағы негізгі мақсат оқушылардың пәнге қызығушылығын арттыру үшін тарих сабақтарында жаңа технология элементтерін көбірек пайдалану немесе қолдану.

автор статьи является разработчиком Программы по изобразительному искусству для Ресурсных центров, созданных на базе Школы искусств №2 клуба Юнеско. г.Караганды. В статье автор раскрывает основные направления программы, цели и задачи, которые она призвана решать.

Статья предназначена для преподавателей дополнительного образования музыкальных школ и школ искусств, статья раскрывает проблемы, с которыми сталкиваются педагоги-музыканты.

Статья предназначена для преподавателей дополнительного образования музыкальных школ и школ искусств, знакомит с методикой преподавания предмета "общего фортепиано".

Методическая разработка открытого урока

Учащиеся были ознакомлены с традиционными блюдами русской кухни, ко-
торая являлась составной частью быта, определявшего обычаи и
нравы людей. На расставленных в зале столах были представлены традиционные блюда. В центре зала – стол, на которых стоял самовар, чайник, чашки, на вышитом полотенце - каравай хлеба с солонкой наверху. На самоваре связка баранок.
Каждая группа с большой увлечённостью и любовью продемонстрировала своё фирменное блюдо русской кухни. Выступления сопровождались шутками, рассказами, прибаутками о национальных блюдах.
Нестандартная форма проведения смогла повысить интерес учащихся к урокам технологии, создать эмоциональный настрой, развить творческую активность, находчивость, фантазию, умение работать в команде.
Мероприятие прошло на высоком творческом уровне.

Рассказ о детском оркестре народных инструментов "Русские узоры" Дома школьников №3 г. Алматы.

Очерк о создании и творческом пути детского оркестра народных инструментов "РУССКИЕ УЗОРЫ" Дома школьников №3 г. Алматы.