Разработанный конспект утренней гимнастики "Экологическое путешествие в осенний лес", рекомендован для детей средней группы. Экологическое воспитание надо начинать в дошкольном возрасте, для воспитания в будущем культурного человека.ь

Технологическая карта организованной учебной деятельности подготовлена для детей старшей группы

Использование нетрадиционных техник рисования в детском саду
Новизна - приобщение детей к художественному творчеству посредством нетрадиционных техник рисования в образовательной области «Художественное творчество»
Главное – создание и систематическое обогащение художественно-эстетической развивающей среды.
Доступность – работа по программе И.А.Лыковой и разработка комплекса занятий по нетрадиционной технике рисования по материалам вариативных, дополнительных, альтернативных для успешного развития детской личности.
Результативность – сформировать у детей интегративные качества:
- овладевший необходимыми умениями и навыками;
- овладевший универсальными предпосылками учебной деятельности;
- способный решать интеллектуальные и личностные задачи(проблемы) адекватные возрасту;
- любознательный, активный.

Сценарий утренника

Технологическая карта "КУПАЕМ КУКЛУ КАТЮ"

Технологическая карта. Образовательная область:Познание. Раздел: Ознакомление с окружающим Тема: "Домашние птицы"

в данной работе мы с детьми повторяем стихотворения А. Барто и помогаем игрушкам попавшим в беду, пришивали лапу медведю, для бычка строили спуск с доски, чтобы не упал, а Тане вытаскивали мячик из воды и вытирали салфетками.
для работников детских садов.

Білім беру саласы: Қатынас
Оқу іс-әрекеті: Сауат ашу
Тақырыбы: Сөйлеммен танысайық
Мақсаты:
І Білімділігі: балалардың білім-білік дағдыларын қалыптастыра отырып, сөйлем, сурет бойынша сөйлем құрауға, байланыстырып сөйлеуге үйрету.
ІІ Дамытушылығы: балалардың есте сақтау қабілетін, ой – өрісін, шығармашылығын, сөздік қорын,сөйлеу мәдениетін, өз ойын толық жеткізе білуге үйрете отырып, әрбір баланың жеке даралығын дамыту, тәрбиелеу.
ІІІ Тәрбиелігі: Ұжымшылдыққа, адамгершілікке, тазалыққа, ұқыптылыққа, әдептілікке, білімпаздыққа жетелеу.
Оқу іс-әрекетінің түрі: Жаңа сабақ.
Әдіс- тәсілдері: Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, баяндау, талдау-жинақтау, пікір –талас.
Көрнекілігі: Кестелер, карточкалар, буындар, үлестірмелі текшелер және т.б.

Цели конспекта Расширить знания у детей о значении хлеба в жизни человека; Познакомить детей с процессом выращивания хлеба;
Дать представление о том, как хлеб пришел к нам на стол; обратить внимание на содержание труда людей, на их слаженность и взаимопомощь в работе, на механизацию труда; Закрепить знания детей о том, что хлеб - это один из самых главных продуктов питания.

Маутқанова Ж.К. тәрбиеші
«Ақ анашым, анашым, сендей бар ма жанашыр»