Мақсаты : Балабақша туралы түсінік бере отырып, жаңа сөздерді үйрету. Өткен тақырыптарды қайталау.
Міндеттері:
1.Білімділік: «Сенің атың кім?», «Сен неше жастасың?» сұрақтарына қазақ және ағылшын тілдерінде жауап беруді жетілдіру, «Сен қай балабақшаға барасың?» сұрағына жауап беруді, жаңа сөздерді үйрету. Диалог түрінде сөйлесуді, сөзді дыбыстау мәдениетін қалыптастыру.

Шығыс Қазақстан облысы
Семей қаласы
мектепалды даярлық "Бөбек" студиясы
Нурашкызы Толкын

Ұйкыдан кейінгі шынықтыру шараларының басты мақсаты - баланың денсаулығын сақтау және нығайту. Ұйқы ашар жаттығуларын жасауға қызығушылығын арттыру, қимылдық іскерліктерін жақсартуға тырысу, оларды дұрыс және дәл орындай білуге үйрету. Балалардың жалпы физиялогиялық жетілуін жақсарту қимыл қозғалыс арқылы биологиялық қажеттілігін қанағаттандыру, жағымды эмоцияналды көңіл күй ортасын жасау.

Ұйкыдан кейінгі шынықтыру шараларының басты мақсаты - баланың денсаулығын сақтау және нығайту. Ұйқы ашар жаттығуларын жасауға қызығушылығын арттыру, қимылдық іскерліктерін жақсартуға тырысу, оларды дұрыс және дәл орындай білуге үйрету. Балалардың жалпы физиялогиялық жетілуін жақсарту қимыл қозғалыс арқылы биологиялық қажеттілігін қанағаттандыру, жағымды эмоцияналды көңіл күй ортасын жасау.

Технологическая карта логопедического занятия по развитию лексико-грамматического строя речи у дошкольников с ОНР старшей возрастной группы. Тема занятия "Челочек. Части тела, туалетные принадлежности". Занятие № 1 (вводное).

конспект занятия

Технология организации театрализованных игр
Работу по формированию театрализованной деятельности дошкольников целесообразно начинать с накопления ими эмоционально-чувственного опыта; развивать интерес и эмоционально-положительное отношение к театрализованной деятельности.

Сценарий праздника "Осень золотая в гости к гости к нам пришла"

Данное эссе было написано для участия в конкурсе "Воспитатель года-2015"

Развитие коммуникативной творческих способностей детей младшего дошкольного возраста, средствами театральной деятельности.