При помощи путешествия, игр, заморочек повторить теоретические знания, закрепить практически полученные знания на предыдущих уроках, а так же познакомиться с основным термином «монотипия» - технический прием. Выполнить практически на примере пейзажа «замок и природы».

Внеклассное мероприятие по информатики игра "ЧТО? ГДЕ? КОГДА?
К сожалению на форме я не нашел возможности вставить картинки и прикреплять файлы поэтому вопросы не в полном объеме

Вопросы по теоретическому обучению на уроках физвоспитания, составленные в билетах

Программирование условий на ТР

Иванова Лариса Владимировна
учитель информатики
ГУ "СОШ №10" г. Семей, ВКО

Урок информатики в 9 классе

На этом уроке осуществляется отработка новых навыков по теме "Условные операторы"

Разработка внеклассного мероприятия

Методика бега на средние дистанции

Открытый урок.

Внеклассное мероприятие по изобразительному искусству в 3- ем классе
ГУ «СОШ № 18» г. Семея
Учитель ИЗО и черчения Жакупбекова Гульнар Нургалиевна

Цели и задачи: способствовать формированию эстетического отношения к действительности и народному искусству; формировать чувство гордости за искусство мастеров родного края; развитие самостоятельности, творческого отношения к изображаемому сюжету, развитие умения использовать знания, умения и навыки. Сформированные на уроках ИЗО, осуществление межпредметной связи (музыка, трудовое обучение, ИЗО).
Оборудование: листы бумаги, карандаши, акварельные краски, кисти, баночки для воды, палитры, интерактивная доска.
Репродукции: пейзаж, портрет, натюрморт, живопись, графика, скульптура, предметные картины.

Краткое изложение основных терминов и понятий технологии "Биоинформатика и Синергетика" (автор Ф.Я.Вассерман)

Учебное пособие "Adobe Page Maker"

Ваулин Сергей Альбертович,
учитель иформатики,
ГУ «СОШ № 10» г.Семей, ВКО, РК

Данное учебное пособие предназначено для учителей информатики и может быть использовано в 10-11 классах при изучении графических программ.
Урок №1 - знакомство с программой Adobe Page Maker и основными его свойствами
Урок №2 - работа с использованием текстовых и графических объектов, палитры цветов
Урок №3 - сборка объемной публикации
Урок №4 - выявление проблем и пути решения