Статья к разделу: "Преподавание математики".

Материал о выборе учебника для домашней работы с целью познакомить ребят с новыми авторами, с разнообразием формулировок задач, повторения, формирования потребности в изучении математики.
Мартыненко О.М.

Материал-обобщение поисков методов повышения успешности на ЕГЭ по математике. Работа поэтапная. Важной оказалась помощь и поддержка родителей учащихся. Большую роль сыграло изучение опыта коллег.в результате выработала некоторые элементы в подготовке, которые привели к успешному(сравниваю результаты) ЕГЭ по математике.

В помощь начинающему учителю математики.

Урок алгебры в 11 классе (общественно – гуманитарное направление). Мясоедова Н.Ф. учитель математики ГУ «СОШ № 11» г.Семей

Здесь представлены логические задачи, которые могут быть использованы на уроках математики и развития логики во вторых классах

Открытый урок по математике 2 класс. Автор: Пасюнина Н.В. ГУ "ОШИ №22" г.Караганда
Путешествие по математическим станциям.
Тема. Свойства прямоугольника.

Цели. Познакомить учащихся с прямоугольником, со свойством противоположных сторон. Закреплять знания переместительного свойства сложения.
Развивать умения наблюдать и сравнивать. Развивать память, математическую речь, логическое мышление.
Воспитывать самостоятельность, аккуратность при письме, трудолюбие.

Оборудование

Ход урока.
1.Орг. момент.
2. Сообщение темы, цели урока.
3.Устный счёт.
3) Отгадать загадки.
4.Новая тема.
5. Физминутка.
6. Закрепление.
7. Решение задачи разными способами.
8. Работа в микрогруппах.
9.Кроссворд.
10. Итог урока.
11. Домашнее задание

Разработка открытого урока. Учитель математики Ахметжанова Б.Д. г.Астана

9-10 сынып оқушыларына арналған сыныптан тыс жұмыс.

урок - сказка