| Главная » Файлы » В помощь учителю |
| В разделе материалов: 8883 Показано материалов: 5891-5900 |
Страницы: « 1 2 ... 588 589 590 591 592 ... 888 889 » |
|
Өзінің аты айтып тұрғандай бүгінгі сайыс – қорытындысы ақылды, білімпаз оқушының қанжығасына байланбақшы. |
|
Ученики 8 и 9 классов на уроке показывают различные способы доказательств теоремы о средней линии треугольника и о средней линии трапеции. |
|
Цель данного урока: «формирование знаний о делении с остатком и способе его проверки» соответствует стандартным требованиям программы и связана с предыдущими учебными занятиями. Поставлены реальные задачи образовательного, развивающего и воспитательного аспектов. |
|
Открытый урок по музыкальной литературе "песенное творчество Абая Кунанбаева" КГКП "Жезкентская детская музыкальная школа" Учитель музыкальной литературы Бровкина Наталья Викторовна |
|
интегрированный урок в 1 классе по математике и английскому языку. Тема урока:"повторение числового ряда" |
|
Весь материал к уроку. |
|
Ермагамбетова Махаббат Сериковна учитель истории и географии СШ РГКП "Республиканский центр реабилитации для детей и подростков" Министерства здравоохранения РК |
|
Повторение пройденного материала проводится в виде различных видов зимнего спорта, что активизирует работу учащихся |
|
Данный урок относится к уроку изучения нового материала, это урок развития речи, он входит в систему изучения функциональных стилей языка. Урок нацелен на подготовку использования официально-делового стиля в жизни, т.е. имеет большое практическое значение. |
|
білімділік: жаңа сөздерді меңгертіп, Ы.Алтынсариннің кітаптары, әсіресе «Қазақ хрестоматиясы »еңбегі туралы түсінік беру. Ы.Алтынсарин «Қазақ хрестоматиясының » қазақ әдебиетіндегі орны туралы оқушы білімдерін толықтыру. Дамытушылық: тіл дамыту сөздік қорлары молайтуға жағдай туғызу. Тақырып бойынша сөйлей менсөйлесе білу дағдыларын арттыру. Ревин әдісін меңгерту. Тәрбиелік: оқушылардың ағартушы - жазушыға деген құрмет сезімін тәрбиелеуге, еңбектің адам өміріндегі маңыздылығын түсінулеріне ықпал ету. |
Форма входа |
|---|
Категории раздела | |||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|