Урок всемирной истории в 9 классе разработан в соответствии с Программой курсов повышения квалификации третьего (базового) уровня уровня и включает в себя элементы всех семи модулей.

Урок истории Казахстана в 9 классе с элементами 7 модулей Программы курсов повышения квалификации третьего (базового) уровня.

Урок всемирной истории в 9 классе направлен на углубление знаний учащихся о развитии Китая и Монголии в первой половине 20 века.

Углубление знаний учащихся о государственных символах РК в игровой форме

Данная разработка дает полное представление о завоевательных походах эмира Тимура.

Материал содержит маршрутный лист урока по теме "Экономическое и политическое положение Германии, Испании, Нидерландов, Италии в позднее средневековье" 7 класс.

разработка урока по истории Казахстана в 7 классе

Сабақтың тақырыбы: §26 Қазақ халқының қалыптасуы Сабақтың білімдік мақсаты: Оқушыларға қазақ халқының дархан тарихын, мәдени мұраларымен таныстыру, қазақ халқының арғы ата-бабалары туралы меңгерту. Сабақтың дамытушылық мақсаты: оқушылардың ой-өрісін, шығармашылық қабілетін дамыту. Сабақтың тәрбиелік мақсаты: Ұлтжандылыққа, елін сүюге, халқын қастерлеуге, отандық патриоттық рухта тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: дәстүрлі сабақ Әдісі: тірек-сызба, баяндау Сабақтың көрнекілігі: Карталар, тарихи сызбалар, кестелер. Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру ІІ. Үй тапсырмасын сұрау ІІІ. Актуалдау ІҮ. Жаңа сабақ

Сабақтың тақырыбы: §26 Қазақ халқының қалыптасуы Сабақтың білімдік мақсаты: Оқушыларға қазақ халқының дархан тарихын, мәдени мұраларымен таныстыру, қазақ халқының арғы ата-бабалары туралы меңгерту.

ответвления Великого Шелкового пути на казахской земле. Путь из Жетысу на Восток
Причины быстрого роста и расцвета культуры городов Южного Казахстана и Жетысу, объяснить пути влияния на социально- экономическое положение Казахстана.