Упражнение 1
Распределите существительные

Данный урок спланирован с применением 7 модулей Кембриджской программы. Это и групповая работа, защита постера, взаимооценивание, самооценивание, критическое мышление, использование ИКТ. Особое внимание уделяется на развитие коммуникативных навыков учащихся и познавательных интересов.

Данный материал предназначен для учащихся 8-9 классов. Он построен в форме брейн-ринга. Содержит 4 этапа прохождения: Политика, География, История и Литература.
Целью внеклассного мероприятия поставлена обобщить знания учащихся об изучаемых странах, расширить их кругозор, уважать свою страну и англо-говорящие страны, развить коммуникативные навыки.

New approaches to teaching and learning.
Learning to think critically.

Этот урок – урок познания нового. Он является первым в серии уроков о безличных предложениях настоящего времени. Призван дать общее представление о структуре предложений и особенностях построения. Не менее важным было отработать фонетические особенности сочетания there is – there are. Урок комбинированный с использованием упражнений из учебника, опорных схем, заданий на развитие внимания, памяти, навыков анализа, умения делать выводы. На уроке использовались активные методы обучения: проблемный, диалогический, игровой, интерактивный. Все виды работы направлены на развитие коммуникативной компетенции.

The paper deals with Old English syntax, its specific features. It is analysed in terms of Latin influence, "elegant English," long sentences mainly featuring subordination, parallelism, balanced clauses.
Keywords: syntax, Old English, features, flexibility, word order, new types of sentences

Жобамен жұмыс - оқушыларға өзін күтпеген қырынан ашылуларына мүмкіндік береді. Жоба арқылы оқушы өзінің ұйымдастыру қабілетін бұрын – соңды көрінбеген таланттарын ашады.

Жобамен жұмыс - оқушыларға өзін күтпеген қырынан ашылуларына мүмкіндік береді. Жоба арқылы оқушы өзінің ұйымдастыру қабілетін бұрын – соңды көрінбеген таланттарын ашады.

The article deals with the phonological system of Old English. Different processes are described in terms of evolution of the language on this linguistic level at a specific period of time. Schemes, pictures, examples illustrate the phonological phenomena in a diachronic way.
Keywords: phonetics, phonology, Old English, Grimm’s Law and Verner’s Law

The article deals with some grammatical features of adjectives in Old, Middle and Early Modern English periods. The adjectival categories, examples of word-formation in a diachronic way are illustrated in the article.
Keywords: adjective, grammatical categories, periods, changes, development