| Главная » Статьи » В помощь учителю » Казахский язык и литература |
| В категории материалов: 1894 Показано материалов: 701-710 |
Страницы: « 1 2 ... 69 70 71 72 73 ... 189 190 » |
|
Деңгейлеп оқыту технологиясы арқылы оқушылардың коммуникативтік дағдыларын дамыту мақсатында өткізілген сабақ жоспары. |
|
Мақсаты: Қазақтың бас ақыны, ұлы дана, ойшыл, сазгер Абай Құнанбаевтың мол мұрасын сыныптан тыс сайыс арқылы насихаттау. Міндеті: 1. Оқушының бойына ақыл мен парасатты, сөз құдіреті мен көркем сөздің мәйегін бойына сіңдіру. 2. Ұлыларымызды құрметтеу, сол арқылы оқушы бойына мақтаныш сезімін тудыру, даналардың даралығын бағалау, қастерлей білуге баулу. |
|
Кездесудің өтілетін орны: Қазақстанның 40 жылдығы орта мектебі Мерзімі: 30.01.2014 ж Басталуы:11.00 Ұйымдастырушы: «Толық күнді мектебінде оқушылардың шығармашылық қабілетін дамытудың педагогикалық шарттары» тақырыбындағы эксперименттік алаңның «Сөз зергерлері» секциясының мұғалімі Бердыбаева Ғ |
|
Сабақтың мақсаты : а) Әдебиеттің түрлері туралы түсінік бере отырып,оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру; ә) тәрбиелік мәні бар мысалдар келтіре отырып оқушыларды елін,жерін,Отанын сүюге тәрбиелеу; б) оқушылардың білімін бақылау арқылы мәнерлеп оқуға дағдыландыру; |
|
Сабақтың мақсаты: а) Шәкәрім Құдайбердіұлының өмірі мен шығармашылығы туралы түсінік беру. ә) әдебиеттің әр жанрында жазған шығармаларынан үзінділер оқытып,оны баяндай білу қабілеттерін дамыту; б) Ұлтымыздың ұлыларының еліне еткен еңбегін бағалай білуге тәрбиелеу; |
|
Қазақстан табиғаты туралы топқа бөліп жұмыс істеу арқылы мағлұмат беру. Табиғатты сүйе білуге тәрбилеу. |
|
Білім сапасын арттыру, бүгінгі күннің өзекті мәселелерінің бірі болып отыр. Осы мәселені шешу- білім беру мазмұнын жаңашаландырумен қатар , оқу үрдісін ұйымдастыру технологиясы мен әдістерін жетілдіру. Сондай-ақ,бұл мәселе білім беру мақсаты мен нәтижесіне ерекше мән берумен тығыз байланысты .Оқушының оқу-танымдық іс-әрекеттерін, құзыреттілігін қалыптастыру үшін әр оқушының өзіндік қабілетін, танымдық үрдісін білу қажет. Оның ішінде есте сақтау, зейін, ойлау және т.б. танымдық үрдістерінің даму деңгейлерін мектеп психологының көмегімен анықтап алынды. |
|
8 сыныпқа арналған тақырып. |
|
Сабақтың тақырыбы: Нан тағамдары.Шелпек.Бауырсақ Сабақтың мақсаты: өткен тақырып бойынша оқушылардың алған білім деңгейлерін бақылау ,байқау, қазақша жатық сөйлеуге машықтандыру. Білімділік: тыңдалым, оқылым, айтылым, сөйлесім әрекеттері арқылы оқушылардың білімдерін тереңдету, нан тағамдары туралы әңгімелеу. Күрделі сөйлем туралы түсінік беру, сурет бойынша сөйлем құрай білу,сөздік қорын молайту,өз ойларын еркін, тиянақты жеткізе білуге дағдыландыру. Дамытушылық:оқытудың әр түрлі әдістерін қолдану арқылы оқушылардың логикалық ойлау және сөйлеу қабілеттерін дамыту,оқушылардың сөздік қорын молайтып,тез ойлауға,ой-өрісін кеңейту, еркін сөйлеу қабілеттерін дамыту. Тәрбиелік:еңбек адамдарын сыйлай білуге,қасиетті тағамымыз –нанды қастерлеуге тәрбиелеу. |
|
«Диуани хикмет» кітабындағы негізгі ойды түсіну арқылы, Ахмет Йасауиді тарихи тұлға , қазақ әдебиеті тарихындағы пәлсафалық сипаттағы ақын ретінде таныту |
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|