| Главная » Статьи » В помощь учителю » Казахский язык и литература |
| В категории материалов: 1894 Показано материалов: 691-700 |
Страницы: « 1 2 ... 68 69 70 71 72 ... 189 190 » |
|
бастауыш сыныптарға ашық сабақ қазақ тілінен |
|
Ақмола облысы, Бурабай ауданы, Зеленобор мектеп-гиманзиясы қазақ тілі және әдебиет мұғалімі Рахимажанов Мейрамбек Кудайбергенович Ашық Сабақ. қазақ тілі. Тақырыбы:Сабақтың тақырыбы: Жаз. Сөз тіркесі. Сөйлем 1. Білімділік 2. Дамытушылық 3.Тәрбиелік Жыл мезгілдері жайлы білімдерін толықтыру. Жаңа сөздермен таныстыру және оларды сөйлемде дұрыс қолдана білуге үйрету Оқушылардың өз ойларын толығымен жеткізе алуға және қойылған сұрақтарға нақты да дұрыс жауап беруге дағдыландыру Табиғатты қорғап аялауға, жаз мезгілінде бос уақыттарын тиімді өткізуге тәрбиелеу Модульдің құрылымымен таныстыру Лексикалық тақырып аясында өзара сөйлесе алуға бағыттау Бірін-бірі тыңдауға, өздерін дұрыс ұстауға, сыпайылыққа тәрбиелеу Сабақтың мақсаты: Сабақтың түрі: - Білімдерін толықтыру, жаңа сабақ - Білімдерін бағалау, тексеру және бағыттау сабағы - Білім, білік, дағдыны қолдану, аралас сабақ Сабақтың әдіс-тәсілдері: Сын тұрғысынан ойлау әдістері: Ой шақыру, карусель, сұрақ-жауап, пікіралмасу , тақтамен жұмыс, әңгіме жүргізу, түсіндіру, әңгімелеу, баяндау Сабақтың жабдығы: интерактивті тақта, кестелер, суреттер, үлестірме қағаздар, Сыныппен жұмыс түрі: даралап, жұппен, топпен, ұжымдық |
|
Оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамытуда оқу бағдарламасындағы әрбір пәннің рөлі зор. Соның ішінде қазақ тілі мен әдебиетінің алатын орны ерекше. Қазақ тілін оқытуда оқушылардың сауаттылығын қалыптастыра отырып, тіл үйрену белсенділігін арттыру үшін интернет-технологияны қазақ тілін оқыту әдістемесінің орнықты бір компонентіне айналдыру керек. Оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастырудың тиімді әдістері ретінде оқытудың қатысымдық әдісін, рөлдік ойын әдісін, дара тұлғаға бағдарланған оқыту әдісін, сұрақ-жауап әдісін атауға болады. Бұндай сабақтар оқушылардың ойлау қабілетін дамытуға, тілдерін байытуға, сөйлем құрау шеберліктерін жетілдіруге ықпалы зор екені сөзсіз. |
|
Урок разработан по новым подходам в обучении, послужет методической помощью для молодых учителей. |
|
Қарағанды қаласындағы Ғабиден Мұстафин ат.№83 ЖББОМ, 9 "А" сыныбында қазақ әдебиеті пәнінен өткен ашық сабақ. Өткізген қазақ тілі мен әдебиетінің екінші санатты мұғалімі Мусенова Асыл Тлеухановна |
|
"Тарланым" өлеңіне байланысты сабақ жоспары |
|
Жамбыл облысы Байзақ ауданы Қазақстанның 40 жылдығы орта мектебі Қошқарбаева Гүлбакира Тортайқызы қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі, жоғары санатты ұстаз. Халықаралық ұстаздар одағының мүшесі Облыстық «Үздік мұғалім» байқауының жеңімпазы |
|
Урок проводился в пятых классах.«Шығыс Қазақстан облысы Семей қаласының білім бөлімі» мемлекеттік мекемесінің «№12 жалпы орта білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі-Рахимова Гульнар Советовна |
|
Урок проводился в восьмых классах |
|
Рассказано об об опыте использования стратегии критического мышления в 4 и 9 классе. Показано какие навыки формируются у учителей и учеников в процессе использование данных стратегий на уроках казахского языка. |
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|