Сказка учит детей правилам безопасного обращения с огнем, была представлена на городском конкурсе в городе Семей.

Өтілген тақырыптар бойынша білімдерін тиянақтау. Жабайы андардың, тағамдардың, үй жануарларының атаударын дұрыс айтуын бекіту. Қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс айтуын қадағалау. Тіл мәдениетін жетілдіру, балалардың сөздік қорын молайту, байланыстырып сөйлеуді дамыту. Бір-бірін сыйлауды, достарына көмектесүді, айтқандарын тындауды тәрбиелеу, қазақ тіліне деген қызығушылықты арттыру. Тіл үйренуге қызығушылығын арттыру.

Развивая речь детей создать положительное- эмоционально отношение к произведениям малых фольклорных форм.
Способствовать эстетическому вкусу ребенка, побуждать к импровизации, иммитации животных.
Закреплять ранее полученные знания.
Воспитывать любовь к художественным произведениям.

расширить знания детей о море и морских обитателях.
развивать зрительную и слуховую память, образное и логическое мышление.
воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
приобщать детей к удивительному миру искусства; создавать совместную композицию в соответствии с замыслом; использовать полученные знания и умения в создании художественного образа; развивать творческий интерес к новой техники в рисовании.
развивать процессы внимания, мышление воображение, речь, самостоятельность, креативность.
использовать релаксационные упражнения, игротерапию в целях создания атмосферы эмоционального комфорта.
активизировать словарь; воспитывать культуру деятельности, формировать навыки сотрудничества.
совершенствовать двигательную активность детей.

В организованной учебной деятельности учить детей составлять рассказ по сюжету знакомой сказки и с самостоятельно придумывать сказку; активизировать в речи детей прилагательные; упражнять в согласовании слов в предложениях.
Развивать ассоциативное мышление и творческое воображение через использование заместителей; развивать речь: учить детей подбирать признаки заданному предмету, расширять словарный запас за счет прилагательных и глаголов; закреплять использование детьми пространственных предлогов и наречий.
Воспитывать интерес к самостоятельному придумыванию историй (фантазированию), умение выслушивать взрослого и друг друга.

Тема: Число и цифра 4.
Цель: Познакомить с образованием числа 4 на основе сравнения двух групп предметов, содержащих 3и 4 элемента, считать до 4.
Задачи:
-Закреплять умение сравнивать по длине, высоте, ширине.
-Формировать знания о частях суток, тренировать быстроту мышления.
-Развивать мелкую моторику
Закреплять умение сравнивать группы предметов по количеству на основе составления пар, уравнивать количество предметов в группах двумя способами.
-Воспитывать бережное отношение к природе.

Как развить в детях творческую инициативу? Как привить детям желание творить, выдумывать, пробовать, не бояться проявить себя в музыкальном творчестве?

программа по патриотическому вспитанию

Зоринская Л.А.
Казахстан, ВКО, г.Семей, ГУ "СОШ №2"
воспитатель мини-центра, lyudochka.55@mail.ru[i]