| Главная » Статьи » В помощь учителю » Русский язык и литература |
| В категории материалов: 1611 Показано материалов: 461-470 |
Страницы: « 1 2 ... 45 46 47 48 49 ... 161 162 » |
|
Данный урок- обобщающий. Цель урока:Обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Глагол»; развивать познавательную деятельность учащихся; воспитывать интерес к традициям и обычаям казахского народа. |
|
Открытый урок по русскому языку в 9 классе по теме: "Понятие о СПП.Строение СПП" |
|
Тема урока: М.Ю.Лермонтов «Парус». Идея и художественное своеобразие стихотворения. Цели урока: 1.знакомство учащихся с основными мотивами лирики поэта, с художественным приемом антитезы, закрепление умений и навыков по анализу художественного произведения; 2.развитие внимания, художественной речи, воображения, творческих способностей; 3.воспитание любви к природе, гордости интеллигента – борца. Оборудование: портрет М.Ю. Лермонтова, репродукция картины «Белеет парус одинокий» |
|
Цели: 1.сформировать умения образовывать возможные формы степеней сравнения наречий; 2.развивать навыки творческих способностей учащихся, обогащать словарный запас учащихся, совершенствовать культуру русской речи, орфографическую зоркость; 3.воспитывать чувство ответственности, самостоятельность, желание и старание учиться. Оборудование: интерактивная доска, слайды, карточки. Тип урока: комбинированный |
|
Литература первых лет после Октября. “В ком сердце есть – тот должен слышать время…” О. Мандельштам Постановка проблемы: Октябрьская революция: величайшее событие XX века или социальная катастрофа? “Железному канцлеру” Германии прошлого века приписывают следующее довольно зловещее изречение: “Если хотите построить социализм, то выберите страну, которую не жалко”. История выбрала Россию. Мы, по Маяковскому, “повернули истории бег”, за что и последовала чудовищная расплата. “На нашу страну, - писал Ленин, - падают теперь особенно тяжёлые муки первого периода начавшегося акта родов – родов нового общества”. Этот “первый период” – гражданская война – унёс более 5 миллионов человеческих жизней, из которых около двух миллионов эмигрантов, кои сами остались живы, но для которых родина умерла, а это тоже смерть наполовину. |
|
Урок русского языка в 5 классе на тему "Антонимы" . проведенный в групповой форме с использованием активных методов обучения и критериальной оценки работы учеников. |
|
Открытый урок литературного чтения в 6 классе на тему: Великая сила любви в сказке Г.Х.Андерсена «Снежная королева» |
|
Урок – игра «Умники и умницы» по русскому языку в 8 классе. Тема: « Строение предложения». Цель:Систематизация изученного о простом предложении,применение учебных знаний в ходе самостоятельной работы,расширение кругозора учащихся, умение работать с языковым материалом. Тип урока: комплексное применение знаний и способов деятельности Оборудование: кроссворд, интерактивная доска ,жетоны за правильные ответы. |
|
разработка урока по развитию речи в 9 классе. |
|
Урок литературного чтения «Еж Есена» формирует у учащихся нравственную позицию личностного отношения к окружающему миру. Вашему вниманию предлагается проследить взаимосвязь человека и природы, через творческую активность учащихся, развивающую экологическое мышление. |
Форма входа |
|---|
Социальные закладк |
|---|
Поиск |
|---|
Друзья сайта |
|---|
Теги |
|---|
Статистика |
|---|